幼儿园大班社会公开课教案《口香糖的烦恼》

让幼儿知道乱吐口香糖对环境的影响,明白口香糖粘在地上不容易清理,会给环境带来长久的污染,体会保护环境的重要性,激发幼儿用实际行动保护周围环境的情感和愿望。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

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活动目标:

1、了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。

2、体会保护环境的重要性,形成初步的环保意识。

3、爱护周围的环境,乐意为保护环境而努力。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备:

1、口香糖的外包装纸若干,将口香糖扔进垃圾桶的图标一组。

2、课件:口香糖污染周围环境的图片,长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频,清除口香糖的图片以及整洁优美的环境图。

活动过程:

一、探索口香糖包装上的秘密

1、(出示口香糖)你认识它吗?喜欢它吗?为什么?

2、不过口香糖也有烦恼,是什么呢?

3、口香糖把这个秘密告诉了人们,还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。

4、幼儿探索口香糖外包装上的秘密。

师:你发现了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应该怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好,扔进垃圾桶的过程。)

二、知道乱吐口香糖对环境的影响

1、用这个图标提醒有必要吗?你在哪里看到过有人乱吐口香糖?(播放口香糖污染周围环境的课件)这样乱吐好不好?为什么?

2、(播放长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频)你看后有什么感觉?长鼻熊被口香糖粘住后心情怎么样?你有没有被口香糖粘住过?

(说说自己的经历,明白口香糖粘在地上不容易清理,会给环境带来长久的污染。)

幼儿园大班社会公开课教案《口香糖的烦恼》

3、观看环卫工人、解放军、大学生清理口香糖的图片。

师:这是什么地方?他们在干什么?他们为什么要这样做?你从什么地方看出他们很辛苦?

三、体会保护环境的重要性

1、你知道环境污染会带来哪些后果吗?

2、除了不乱吐口香糖,我们还能为保护环境做什么?

四、萌生用实际行动保护周围环境的情感和愿望

1、(点击整洁优美的环境图)这里的环境怎么样?看起来舒服吗?

2、鼓励幼儿用自己的实际行动爱护周围环境,成为一名"绿色小卫士"。

延伸活动:

鼓励幼儿在日常生活中争当"绿色小卫士",形成初步的环保意识和习惯。坚持正面教育坚持正面教育设计意图:

随着"环保小卫士"这一主题活动的深入,孩子们对如何保护环境有了一些了解。孩子们说得很好,"我们要保护地球""不能乱砍乱伐""不能污染小河里的水"……但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。针对这一情况,我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,相信这样的教育对幼儿的影响是深远的。

幼儿园大班美术教案:我设计的扎染手帕目标:

1.尝试自己设计图稿,选择材料扎染手帕。

2.能大胆操作,并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。

3.通过欣赏进一步感受图案与扎染方法之间的关系,对扎染产生兴趣。

准备:

1.幼儿已有用皮筋、玩具等工具和材料进行扎染的经验。

2.用不同方法制作的扎染作品若干,相对应的方法图谱(图1)。

3.扎染材料:白色手帕、剪刀、各色食用染料、玩具、牛皮筋、塑料抽拉带、细铜丝等。

4.师幼共同设计的图稿和据此扎染的手帕一块(图2)。

过程:

1.欣赏用不同方法扎染的手帕,迁移已有经验,进一步了解与其对应的扎法。

活动反思:

北京申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。

🏷标签:口香糖的烦恼 大班 社会公开课教案

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