帮助幼儿阅读爸爸妈妈的来信,让幼儿感受爸爸妈妈对自己的疼爱和希望,体验收信的快乐,引导幼儿了解寄信的过程,并鼓励幼儿给爸爸妈妈写信,增强幼儿对爸爸妈妈的爱,激发幼儿参观邮局的兴趣。完整教案请往下阅读!
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活动目标 :
1、体验收信、寄信的快乐。2、能运用绘画的形式表现自己在幼儿园的生活。3、参观邮局,知道邮局工作人员的辛苦。4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、请家长在一周前给孩子写一封信寄到幼儿园里 。2、请每位家长准备一个写好收信地址的信封、一张邮票、水彩笔、纸、胶水。3、邮局设施ppt活动过程:一、开始部分:小朋友,你们看,老师这里有很多来信,全都是寄给你们的,你们猜一猜是谁寄来的?现在老师开始念名字,请听到名字的小朋友,到前面来领回你的信。二、基本部分:
1、教师帮助幼儿阅读爸爸妈妈的来信,体验收信的快乐。(1)教师帮助幼儿阅读爸爸妈妈的来信,感受爸爸妈妈对自己的疼爱和希望。(2)请幼儿说一说听完来信的感受,并谈一谈自己今后应该怎样关心、报答自己的爸爸妈妈。2、鼓励幼儿给爸爸妈妈写信。(1)请幼儿相互交流信的内容,如:在幼儿园的一日生活、自己的愿望、对爸爸妈妈的关心等。(2)鼓励幼儿将自己最想对爸爸、妈妈说的话用绘画或者符号等形式记录下来。(3)教师教幼儿简单的认识信封和邮票,引导幼儿自己装信、封信、填写邮政编码。3、观看PPT,帮助幼儿初步了解寄信的过程。(1)请幼儿说一说,有哪些办法能够让父母收到自己的信,激发幼儿参观邮局的兴趣。(2)让幼儿相互讨论看到了什么?邮筒、邮包、邮车、自动取款机等用品(3)这些东西都是干什么用的?4、继续观看PPT,了解邮局工作人员的工作过程(寄信过程)。(1)寄信过程:我们把信写好地址、收信人等放到邮筒→邮局工作人员会在指定时间取出信件→带到邮局分类→按地区装车→到当地邮局→按地址分类→分派邮递员→邮递员派送信件。(2)邮寄包裹过程:带包裹去邮局→邮局工作人员检查、称重→包装填写地址、收件人→入库按地区分类后装车→到达当地邮局→卸车入库后按地址分类→分派邮递员装车→邮递员派送邮件包裹。教师小结:邮局工作人员在不停的工作,是不是很累,那我们见到他们时应该做些什么?(收信时说谢谢,问候等)三、结束部分:请幼儿回顾本节课观看的PPT中关于邮局的知识,说一说你学到了什么?
活动延伸:1.鼓励幼儿和同伴相互说一说自己写信的内容,进一步增强对爸爸妈妈的爱。用绘画或符号的形式写信给爸妈。
2、教师和幼儿一起展示几个幼儿的信然后装信封,教师帮忙寄出。