创设情境激发幼儿帮助娃娃家打扫地毯的愿望,以儿歌的形式引导幼儿正确使用材料,体验劳动的乐趣,培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!
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活动目标:
1、在表现整理娃娃家物品的情境中,体验劳动的乐趣。2、能有控制的画直横线。3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:"吸尘器":将两支深浅不同颜色的水彩笔用胶带纸捆绑,上面贴有吸尘器图片。淡紫色纸作底板、用奶黄、淡绿色纸剪出各种家具的形状作为粘贴的材料。固体胶、抹布等。迷你型吸尘器一台。情景布置:娃娃家(家中有小床、桌椅等家具),地毯,地毯上有垃圾。过程:一、情境导入
1、老师用语言激发幼儿帮助娃娃家打扫地毯。提问:你们有什么办法帮宝宝把地毯打扫干净呢?2、教师用吸尘器打扫娃娃家。3、老师小结:先从左到右一排一排吸,再从上往下一排一排吸,每个角落都吸到,就干净啦!二、大家一起来打扫1、教师与幼儿共同操作画直线,以儿歌提示操作的方法,同时丰富词语:左、右、上、下。2、教师演示把家具模型纸贴在画好线的纸上。三、宝宝自己来打扫1、幼儿自己来打扫,教师按操作步骤逐步提供材料。a)提供地毯、双色蜡笔。b)家具模型纸、固体胶。c)细勾线笔。2、在幼儿操作过程中,教师以儿歌的形式提示幼儿正确使用材料。四、欣赏各自打扫的房间,看看哪个房间最干净最漂亮。