【幼儿园优秀教案】中班健康活动:扫地机器人

垫子是我们生活中最常见的物品,幼儿在家庭中在教室里都可以看到垫子。而且垫子也是比较软的,很安全,又是低结构的材料。孩子可以随便的抛接,跳跃,投掷,踢推等活动,所以我把垫子作为了这次运动子课题的运动小器械。

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活动目标

1.会用双臂支撑和双腿蹬地的力量向前移动身体,锻炼幼儿的身体协调性。

2.体验与同伴玩靠垫的乐趣。

重点难点

1.如何掌握双臂支撑双腿蹬地的方法。

2.如何控制手臂和腿部力量。

活动准备

靠垫人手一个;黄绿纸球若干;四个垃圾箱;活动音乐。

活动过程

一、热身运动:教师带领幼儿用靠垫做热身运动。

宝贝们,我们今天来帮妈妈大扫除吧。先来擦一擦,擦擦玻璃窗。左边擦一擦, 右边擦一擦。下面擦一擦,蹲下去再擦一擦,上面擦一擦。够不到,怎么办,跳一跳。玻璃干净了,再来拖地板。这里拖一拖,那里拖一拖。用点力拖干净,一二一二,使劲拖。往前拖一拖,转个身拖一拖。

二、靠垫游戏

1.游戏名称:小小扫地机器人(学会做扫地机器人)

师:宝贝们做家务累吗?想不想有一个扫地机器人来帮你们呀, 今天我们就来变成扫地机器人吧。

玩法:幼儿扮演扫地机器人,用靠垫当扫帚去扫地。

动作要领:双手撑着靠垫,双脚蹬地去扫地,双膝不能碰地。指导与建议:1.引导幼儿观察扫地机器人动起来的秘密。

2.提醒幼儿在规定的范围内游戏,并注意不要和其他扫地机器人碰撞。

2.游戏名称:勤快的扫地机器人(如何扫地能又快又稳)

师:看来宝贝们都是学会了做扫地机器人,那你们能不能扫的又快又稳呢?让我们来比一比吧。

玩法:幼儿扮演机器人,从起点开始听到指令同时出发,看谁能最先到达终点。 动作要领:在使机器人往前行进的基础上,双手掌握方向,加快双腿移动的速度。指导与建议:引导幼儿如何协调身体,使双手和双脚能更好的配合,又快又稳的使

机器人快速移动。

3.游戏名称:勤劳的扫地机器人(把纸球当垃圾来打扫房间)

师:看来我们的小机器人们都已经很会扫地了,那请你们帮老师把垃圾都扫进垃圾箱吧。

玩法:老师把黄绿两色纸球垃圾散落在教室的各个地方,幼儿扮演机器人去打扫这些垃圾,把纸球扫入相同颜色的垃圾箱里,注意只能用靠垫把垃圾推进垃圾箱里,不可以直接用手去拿纸球垃圾。

动作要领:观察“垃圾”的位置,双手双脚协调用力将垃圾准确快速的扫进垃圾箱。指导与建议:1.提醒幼儿在扫垃圾时注意不要和其他机器人碰撞。

三、放松整理

在舒缓的音乐声中幼儿坐在自己的靠垫上做做瑜伽,放松身体。并整理靠垫结束活动。

活动总结

整个活动的情景性很强,而且非常贴近幼儿的生活。所以幼儿都很感兴趣。扫地机器人又是现在比较时兴的工具。通过扫地机器人的让我们学习双手推垫子的动作,从而能提高幼儿的身体协调性。

🏷标签:中班健康 学前教育 幼师教案 扫地机器人 优秀教案

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