教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。

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活动目标：

 1、让幼儿体验特殊材料带来的乐趣，激发孩子对美术的兴趣。

 

2、学会正确连接魔法玉米的方法，培养孩子的专注能力。

 

3、通过粘贴创作立体作品，发展孩子的`创新能力。

 

活动准备：

 1、材料人手一份。

 

2、图片。

 

3、湿毛布。

 

4、轻音乐。

 

活动过程： 

一、开始部分：

 

魔术表演《魔法玉米》：教师展示一些魔法玉米，湿毛布（幼儿不知道是湿的），拿魔法玉米粒在湿毛布上按一下，连接魔法玉米粒，随意做成一个造型，引起幼儿兴趣。

 

二、基本部分：

 

1、认识材料，探讨连接方法。

 

师跟幼儿探索魔法玉米的魔法之处：

 

师：“刚才魔术师用的是魔法玉米，是用玉米粒磨粉做成的，由于加了色素，所以不能食用。”

 

师：“毛巾上有水，魔法玉米因为蘸了水，所以能连接。”请幼儿摸摸毛巾，并试着连接魔法玉米。

2、欣赏图片作品《魔法玉米树》。

 

3、教师示范创作《魔法玉米树》。

 

师提醒幼儿先做树干底盘、接着树干、树枝、最后树叶。

 

4、幼儿分组制作立体树，教师巡回指导。

 

（1）提醒幼儿按照树的结构进行拼接制作。

 

（2）提醒幼儿用点力让魔法玉米连接牢固。

 

5、欣赏作品，师幼共同来布置大森林。

 

教师：“你们看过光头强的动画片吗？森林里的树木都被光头强砍光了，让我们小朋友的树来帮助熊大熊二布置一个大森林吧。”

 

三、结束部分：

 

教师：熊大熊二是森林的守护者，我们要像他们学习，爱护树木，才会让我们的生活变得更加美好。让我们一起去森林散散步吧。

 

带幼儿跟随音乐围绕作品欣赏“大森林”，结束活动。

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🏷标签：魔法玉米树 中班 美术活动教案