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幼儿园中班优秀语言教案《健康好宝宝》含反思

所属分类:中班语言教案 发布时间:2025-02-02 11:41:45
通过活动引导幼儿理解儿歌内容,帮助幼儿懂得健康饮食的好习惯,并能清楚地表达自己的观点与想法,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

【活动目标】


  理解儿歌内容,诵读儿歌。


  敢于表达,善于倾听。


  懂得健康饮食的好习惯,做个健康的好宝宝。


  大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。


  理解儿歌内容,丰富相关词汇。



【活动重难点】


  幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯,知道怎样才更有助于身体健康。


  改正不良生活习惯,饮食习惯,努力不挑食,爱运动等好习惯。



【活动准备】


  儿歌《健康好宝宝》幼儿用书,磁带,故事《强强生病了》



【活动过程】


  一、故事导入,引发兴趣


  强强从来不吃青菜,但是特别特别爱吃肉,每次妈妈夹给他的青菜都会被强强从碗里挑出来扔掉,他总说“妈妈,我不爱吃青菜,吃了青菜我会吐出来的……”妈妈也拿强强没办法,可是一天,强强生病了,到医院一检查,医生说都是因为强强不吃青菜才病倒的……


  师:强强为什么会生病呀?


  幼:他只吃肉,不吃青菜


  师:可是后来他的病好了,身体越来越棒啦!到底发生了什么事呢?有哪个小朋友听到了故事里强强发生了什么事情?请小朋友举手告诉老师!其他小朋友要安静的听哦!

幼儿园中班优秀语言教案《健康好宝宝》含反思
  教师总结:故事中的强强能够引起小朋友们的共鸣,引发思考,自然而然过度到接下来的儿歌教育。



  二、听诵儿歌,共同探讨


  ①听儿歌


  幼儿听儿歌,回答教师提出的问题“怎样能做一个健康的好宝宝?”


  幼:不挑食、运动(大体说出儿歌内容)可以适当补充内容,引导幼儿如何做一个健康的好宝宝!


  ②诵读儿歌


  首先是分句跟读儿歌,接着上下句接力可用游戏的方式帮助幼儿记忆儿歌内容,反复练习,幼儿便很快能够记住儿歌内容,最后是幼儿集体诵读



  三、畅谈健康,践行生活


  师:宝贝们,我们都要做一个健康的好宝宝,那我们可以为自己的健康做哪些努力呢?


  幼:我不挑食啦!以后我会吃蘑菇;我以后要跟小朋友一起锻炼身体……让小朋友畅所欲言。


  师:老师相信宝贝们都能做的很好,那么从今天开始,我们一起努力吧!

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