编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。今天幼师OK网为您推荐了幼儿园大班体育教案模板《猪八戒抬西瓜》含反思,欢迎大家的参考借鉴。
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【活动目标】
1、学习两个人合作用两根棍子运球,不让球掉下来。2、通过教师语言提示和伙伴的示范,逐渐掌握运西瓜的技能。3、培养幼儿学会控制,有耐心地把西瓜运到终点。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。5、培养幼儿健康活泼的性格。【活动准备】人手一只球和一根棒,筐两只,音乐,录音机,行进路线标记。自制的路障(栏杆、障碍)。【活动过程】一、开始部分。1、队形练习幼儿听信号变换队形——大圆——螺旋走——两路纵队——开花走——两路纵队。2、球操练习幼儿听音乐做球操。二、基本部分。
1、分别出示球和棒,请幼儿说说玩法。2、幼儿人手一个球和棒自由探索玩法,教师观察并及时引导。3、集合幼儿,请幼儿反馈各自的玩法,教师帮助总结集体学习。4、幼儿在已有基础上继续探索玩法,教师不断肯定和引导。5、幼儿集中在一起说说玩玩探索的方法,教师及时肯定。6、学习并讨论两人合作运球的好方法,个别示范,教师讲解。7、游戏“猪八戒抬西瓜”。(1)师:猪八戒打来电话请我们帮他运西瓜,并告诉幼儿运西瓜的要求,看标记走路线越过障碍,两人合作运西瓜,不让西瓜掉下来。(2)幼儿练习游戏。(3)总结运西瓜的好方法后进行比赛。三、结束部分。
1、玩“别踩到地雷”的游戏。2、打扫战场(收拾整理材料)。【活动反思】孩子们非常地感兴趣,通过本次活动,我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西,他们就会给你意想不到地惊喜,所以,在以后的活动中,我们应该从幼儿地兴趣出发,来提高活动地质量,因为兴趣是幼儿最好地老师。