幼儿园大班社会教案《清明节话清明》

引导幼儿了解清明节的来历和基本风俗,知道各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,启发幼儿懂得珍惜今天的幸福生活,丰富幼儿的社会经验。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

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活动目的:

  1.通过历史事件、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。

  2.让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今天的幸福生活。

  3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4.让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片

活动过程:

1.播放轻音乐,师幼齐念古诗《清明》。

师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

幼儿园大班社会教案《清明节话清明》

3.教师小结:让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4.互动猜想环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、踏青)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

1)清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

2)清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

3)为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5.一起品尝青团,结束活动。

 

小百科:

清明是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。清明节气处在公历4月5号前后,即春分后第15日。这一时节,生气旺盛、阴气衰退,万物“吐故纳新”,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长,有10日前8日后及10日前10日后两种说法,这近20天内均属清明祭祖节期内。

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