幼师ok网

超30万+幼师在这下载课件

幼儿园优秀大班科学教案《庄稼的朋友—青蛙》

所属分类:大班科学教案 发布时间:2025-01-30 13:23:56
通过本次幼儿园优秀大班科学教案《庄稼的朋友—青蛙》带领幼儿学习:帮助幼儿了解青蛙的主要特征和生活习性,知道青蛙是人类的好朋友,培养幼儿爱护青蛙的意识。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

活动目标:

  1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性。

  2、在幼儿已有经验的基础上,通过观察和讨论,了解青蛙的生长过程。

  3、有保护青蛙的意识,知道青蛙是我们的朋友。

活动准备:

  1、幼儿用书人手一册,铅笔人手一支。

  2、青蛙生长图片一套。

  3、玻璃缸里养了许多小蝌蚪。

活动过程:

  一、音乐活动:小蝌蚪。

  1、教师:这是什么?小蝌蚪在水里干什么呢?

  2、教师和幼儿一起,随着音乐边唱边表演《小蝌蚪》,引出主题。

幼儿园优秀大班科学教案《庄稼的朋友—青蛙》

  二、通过提问的方式,初步了解青蛙的特点。

  1、教师:小蝌蚪在水中游呀游,慢慢地长大了,小蝌蚪长大了就会变成什么呢?小蝌蚪长大后是什么样子呢?

  2、启发幼儿根据个人已有经验讲述自己对蝌蚪和青蛙的认识。

  三、出示青蛙图片或幼儿用书,引导幼儿仔细观察画面,了解青蛙的主要特征,说说:

  1、这是谁?青蛙长得是什么样子的?青蛙的身体是什么颜色的?

  2、青蛙头上有什么?腿长得怎样?脚趾间有什么?

  四、教师进行简单的小结。

  五、了解青蛙的生长过程。

  1、出示青蛙生长图片或观察幼儿用书上的青蛙生长演变的画面,说说:小蝌蚪是怎样慢慢变成小青瓦的?

  2、幼儿清楚地了解到:青蛙卵—小蝌蚪—长出后腿小青蛙—长出前腿的小青蛙—青蛙。青蛙完整地演变生长过程。

  六、组织幼儿讨论,了解青蛙的生活习性,知道青蛙是人类的好朋友。

  1、你知道青蛙喜欢生活在什么地方?

  2、青蛙喜欢吃什么》为什么说青蛙是我们的好朋友?

  3、菜市场,有人捉了青蛙来卖钱,他们这样对吗》我们小朋友应该怎样做呢?

  七、教师带领幼儿一起念儿歌《小青蛙》。

  八、幼儿操作活动。

  知道幼儿观察幼儿用书,想一想,小蝌蚪是怎样变成小青蛙的?启发幼儿用画箭头的方式,表现小蝌蚪成长的过程。

幼师AI智能创作工具

一键生成教案、观察记录、发言稿,提升幼师工作效率。
接入deepseek大模型,智能生成各类教学文档,让您专注幼儿教育

推荐课件下载

大班科学课件

  • 复制教案
  • 返回顶部
    用户中心