活动目标

l 了解小区公共设施及作用。

 活动准备

l 经验准备：幼儿留意过小区公共设施。

l 课件准备：小区公共设施的图片若干。

l 材料准备：画笔、画纸。

活动过程

l 出示小区的图片，引导幼儿发现小区的公共设施。

——这个是我们居住的小区，大家来看看，除了房子，还有些其他什么设施呢？

——这些设施是用来做什么的呢？

小结：我们发现，小区里不仅有我们住的楼房，还可能有儿童游乐场、绿化设施、游泳池、会所、健身房等公共设施。

l 出示小区公共设施的图片，引导幼儿了解其作用。

——这个设施你的小区里有吗？

——什么人会使用这个设施？

小结：这些小区的公共设施适合不同年龄的人使用，给我们生活带来休闲和放松，也装饰得小区更加漂亮。

l 交流讨论，鼓励幼儿说一说，自己住的社区还有什么特色设施或建筑？

——每个小区都不一样，你的小区有没有一些刚才我们没有说到的设施呢？

l 发放画纸，请幼儿将自己小区或心里喜欢公共设施画出来，并向同伴介绍。

温馨提示

l 有条件的幼儿园可组织幼儿走进社区，进行现场实地参观。

 活动延伸

l 家园共育

请家长带幼儿到小区拍摄公共设施的照片，并将照片带来幼儿园向同伴展示。