幼儿园中班社会教案《老师的节日》

本篇是中班社会活动《老师的节日》,初步了解教师节的来历,知道9月10日,是我国的教师节,是所有的老师,包括幼儿园、小学、中学、大学老师的节日。幼儿能用“老师,祝您……”“祝老师……”等句式表达对教师节日的祝福。知道可以用不同的方式表达对教师的热爱之情。关注幼师网,幼教公开课资源课件等资源长期更新。

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活动目标

1、知道9月10日是我国的教师节。

2、能用“老师,祝您……”“祝老师……”等句式表达对教师节日的祝福。

3、知道可以用不同的方式表达对教师的热爱之情。

活动准备

 经验准备:事先请幼儿和家长一起听收音机、看新闻、读报纸,了解有关教师节的内容。

 课件准备:老师带幼儿活动的图片5张;《老师的节日》图片6张;介绍教师节的录音。 

活动指导

 观察课件中的图片,说一说教师的工作。

——图片上老师在做什么呢?你们觉得老师辛苦吗?

小结:老师一天很辛苦哦,教会小朋友很多本领的同时,还要照顾好每个小朋友。

 播放录音,了解教师节的来历。

——今天是几月几日,是什么节日?今天还有谁也过节呀?

小结:今天是9月10日,是我国的教师节,是所有的老师,包括幼儿园、小学、中学、大学老师的节日。

 我给老师送祝福。

1.观察课件《老师的节日》中的第一幅图。

——图上的老师为什么这么高兴?你觉得,小朋友对老师说了什么?

2.小朋友使用“老师,祝您……”“祝老师……”等句式对教师说一句祝福的话。

 互相交流送祝福的不同方式。

播放完整课件《老师的节日》,引导幼儿说出教师节送祝福的方式。

——除了说祝福的话,还有哪些方式可以表达对老师的爱呢? 

活动延伸

   鼓励幼儿找一位喜欢的教师,用某种方式表达对教师的爱,如抱抱教师、给教师捶背、亲亲教师、送一幅画给教师……

🏷标签:幼儿园活动 中班社会 老师的节日 教学设计

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