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幼小科学衔接生活实践活动:爱干净的我

所属分类:幼儿园资讯管理 发布时间:2025-04-29 13:58:02
培养讲卫生的好习惯,幼师OK网包含幼师讲座,培训PPT、环创素材、公开课课件、园长培训、幼儿园运营管理,观察记录,卫生保健,规章制度,幼师文案,绘本课件,观察记录,工作总结,开学资料等。

一、活动目标

1.了解保持个人卫生对身体的重要性,知道讲卫生能使自己和他人感到舒适。

2.能够掌握清洁身体各部位的方法,培养讲卫生的好习惯。

二、活动重难点

知道讲卫生能使自己和他人感到舒适;能够掌握清洁身体各

部位的方法。

三、活动准备

1.歌曲《洗澡歌》1首,干净的小男孩和邋遢很脏的小男孩图片各1张。

2.肚子疼的小朋友、没人玩的小朋友图片各1张。

四、活动过程

1.讨论讲卫生的重要性

(1)教师出示干净的小男孩和邋遢很脏的小男孩图片,请幼儿说一说喜欢跟谁一起玩,为什么?

(2)师:我们要保持干净,需要做什么事情呢?

2. 了解如果不讲卫生会发生的事情

1)教师分别出示肚子疼的小朋友、没人玩的小朋友图片,请幼儿说一说他们怎么了,为什么会这样?

2)师:我们怎样才会有朋友喜欢跟我们一起玩?怎样会不得病呢?

3)教师总结:我们要按时洗脸、洗手、刷牙、洗澡、换衣服和剪指甲,养成讲卫生的好习惯,做一个讲卫生的小朋友,这样我们才不会生病,也会有好朋友喜欢和我们一起玩。

3.学习清洁身体的方法

1)师:小朋友,你知道怎样洗脸才能把脸洗干净吗?怎样刷牙才能把牙齿刷干净吗?怎样洗手才能把手洗干净吗?你会洗澡吗?洗澡的时候要清洁身体的哪些部位呢?

2)教师带着幼儿一起学习清洁身体各部位的方法,然后播放音乐《洗澡歌》跟着音乐一起练习清洁身体。

五、延伸活动

1.在平时生活中要提醒幼儿勤洗手,做好个人卫生,在家也要自觉做好个人卫生。

六、教育建议

1.教师要正确演示清洁身体各部位的方法,引导幼儿模仿,帮助幼儿建立良好的卫生习惯。

- 全文完 -

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