游戏目标:
1、幼儿感知摩擦起电的现象,初步了解塑料摩擦后能吸住细小的东西。2、激发幼儿对摩擦起点现象的兴趣,培养幼儿主动探索更多类似现象的能力。游戏准备:塑料尺子若干把,碎纸屑,大块的厚卡纸,泡沫渣,毛线头、细羽绒、小石子、水彩笔、铅笔等。游戏玩法:1、先由老师演示给幼儿看。2、用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去粘碎纸片。碎纸片粘不上,说明塑料棒不带电。3、再用绸子布擦塑料棒塑料棒,粘上了碎纸片,说明成功了。4、告诉幼儿,因为塑料棒上有了电才能将纸片吸起。
游戏目标:
1、幼儿感知摩擦起电的现象,初步了解塑料摩擦后能吸住细小的东西。2、激发幼儿对摩擦起点现象的兴趣,培养幼儿主动探索更多类似现象的能力。游戏准备:塑料尺子若干把,碎纸屑,大块的厚卡纸,泡沫渣,毛线头、细羽绒、小石子、水彩笔、铅笔等。游戏玩法:1、先由老师演示给幼儿看。2、用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去粘碎纸片。碎纸片粘不上,说明塑料棒不带电。3、再用绸子布擦塑料棒塑料棒,粘上了碎纸片,说明成功了。4、告诉幼儿,因为塑料棒上有了电才能将纸片吸起。