大班音乐公开课教案《小松树》

活动目标：

1.感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用自然的声音演唱歌曲。

2.理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。

3.知道要爱护树木，提高环保意识。

活动准备：

小松树音乐

活动过程：

1.律动导入

幼儿跟随音乐《春天在哪里》进行律动。

2.熟悉旋律。

（1）师：春天在哪里？春天的大自然有什么变化？

（2）师：春天春暖花开，小树在慢慢长大，大树长出了嫩绿的树芽，有首春天的歌曲，我们一起来听听。

（3）师：这首春天的歌曲说的是什么？

3.学习歌曲

（1）教师再次播放歌曲，鼓励幼儿随节奏拍打身体，拍出声音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受乐曲的欢快。

（2）教师带领幼儿有节奏地朗诵歌曲。

（3）幼儿跟唱歌曲

（4）幼儿表演唱

活动延伸

改编歌词：将“小松树”改成春天的人和花草树木来演唱歌曲。