通过活动引导幼儿了解游园场地的大小、位置等。鼓励幼儿能根据游园场地所需的材料进行规划,布置场地时注意安全。以下活动适合大班的幼儿,欢迎参考。
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活动目标:⒈了解游园场地的大小、位置等。
⒉能根据游园场地所需的材料进行规划,布置场地时注意安全。
⒊体验同伴之间协商、合作的快乐。
活动准备:
⒈经验准备:了解游园场地的规划。
⒉物质准备:桌子、椅子、彩旗、指示牌等。
活动过程:
一、组织幼儿谈话,引出活动主题
我们今天要进行六一游园场地的布置,你想怎样来布置?
⒈幼儿交流六一游园场地布置的形式、设计
⒉幼儿分组交流讨论六一游园场地布置的设计
二、引导幼儿进行小组表征的形式进行指定六一游园场地的计划
⒈幼儿分成五组,每一个负责一个游园活动区的布置
第一、二、三、四、五组分别负负责万象组合、钓鱼、积木搭建、水枪以及野战区的布置。
⒉请幼儿一小组为单位讨论自己小组的布展分工
重点讨论:谁负责干什么?怎么干?哪些事情需要同伴合作完成?三、小组、分享交流各组的布展计划
请幼儿向大家介绍自己小组的分工
组织幼儿集体讨论布展分配计划的合理性讨论要点:这项工作需要几个人完成?
引导幼儿简单按照劳动量的大小和难易程度的不同,判断每项劳动任务安排的数量是否合理,同时征求承担任务幼儿的意见。
四、幼儿进行游园场地的布置。
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