活动目标：

1.懂得要爱护植物，能正确辨别生活中常见行为的对与错。

2.愿做小小护绿员,参加爱绿护绿活动,培养幼儿初步的环保意识。

活动准备：

Ppt课件

活动过程：

1.引导幼儿观看图片（被污染的城市、绿化城市）。

幼儿讨论：这两幅图片的人在做什么？你比较喜欢哪座城市？如果你是这座城市的人，你打算怎么做？

2.出示图片（爱护绿化、破坏绿化），请幼儿辨别对与错。

3.护绿行动从我开始

（1）师：为了让我们周围的花草树木能像我们一样健康地成长我们应该怎么做？

（2）幼儿自由讨论。

小结：护绿行动需要我们自觉抵制一切破坏绿化环境的行为，爱护我们会周围的一草一木一花一果，从自身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。

4.认识生活中爱护环境的常见标志，引发幼儿制作标志牌的愿望。

5.教师提供材料，鼓励幼儿用自己的表达方式大胆制作爱护环境的绿色标语牌。 

活动延伸

1.将护绿标志牌挂在幼儿园抢眼的位置上。

2.幼儿可以养殖一些盆栽。