活动目标
1.能随音乐的步同节奏,按歌词要求边唱边做动作。
2.体验同伴之间相互猜拳的乐趣。
玩法
幼儿两人一组相互站好。
1----2 小节:甲乙相对相互站好互相拍手。第一拍自己拍手,第二拍两人手相对拍一下。
3----4 小节:甲双手在头上、胸前拍手一次,乙不拍,双手叉腰站立。
5----6 小节:乙模仿甲动作上下各拍手两次,甲不拍。
7----10 小节:形式同 3----6 小节,前后拍手。
11---14 小节:形式同 3----6 小节,左右拍手。
15-17-19 小节:两个幼儿双手做绕线状。
16---18 小节:出拳、叉或布
20----21 小节:手放在身后。
22 小节:随意出一种拳,看看谁能赢。游戏重新开始时,两人交换位置。
规则
1.必须听到“嗨”时同时出拳。
2.要按歌曲节奏、歌词要求拍手做动作。建议
1.学习游戏前,可引导幼儿先有节奏的边念歌词,边按歌词要求做动作, 提醒幼儿注意节奏的变化。
2.幼儿熟悉游戏后,可加快音乐的速度。
创新玩法
自由制订输赢的游戏规则。附音乐
