最新幼儿园教案

幼儿园大班数学教案《数字真有趣》

帮助幼儿理解年、月、日的概念，了解数字之间的关系，学习查看挂历的方法，练习找日期，培养幼儿的观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

幼儿园小班简单有趣的儿歌【10篇】

儿歌短小精炼，易于理解。诗歌的内容大多反映了孩子们的生活，传播简单的知识，描述生活场景。幼师OK网小编整理的简单有趣的幼儿园小班儿歌大全【10篇】，请大家及时关注。小编长期更新幼儿园招生，规划，管理等优秀文章，适合幼儿教师和园长参考！欢迎关注本站

幼儿园中班观察记录与分析【优秀范文五篇】

认真观察、分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题、提升经验、获得进步。那么，教师应该怎样做好观察记录呢？今天幼师OK网为您整理了中班观察记录与分析【五篇】，欢迎大家的阅读。

幼儿园小班科学优质课教案《小蝌蚪的成长》含反思

引导幼儿观察、了解小蝌蚪的成长变化过程，鼓励幼儿用语言描述及肢体动作感受、模仿小蝌蚪成长中的各种形态，感受小蝌蚪变青蛙的乐趣，激发幼儿关爱小动物的情感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园大班数学优质课教案《7的组成和分解》含反思

幼儿园大班数学优质课教案《7的组成和分解》含反思，是一篇：引导幼儿学习有序进行“7”的分解组成，了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律，培养幼儿比较和判断的能力。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园音乐活动《快乐的小蜗牛》中班音乐教案

《快乐的小蜗牛》是一首节奏明快、曲调欢快的儿童歌曲，在教学过程中，通过让幼儿模仿小蜗牛旅行，引导幼儿感受小蜗牛的自信、快乐、坚强，更好地用声音、动作、表情表达对歌曲的感受,培养积极乐观的生活态度。

幼儿园科学活动《各种各样的风筝》中班免费教案

风筝起源于中国，距今已有两千多年的历史，活动中引导幼儿欣赏各种各样的风筝，感知风筝的造型、颜色等特征，知道风筝是中国人发明的。能用较完整的语言与同伴交流分享搜集的风筝的知识。

幼儿园社会活动《专心听，多提问》教案及PPT课件

幼儿由于年龄比较小，做事情跟活动时都不专心，小编设计了本次活动，希望通过故事情节让幼儿知道，养成上课专心致志的重要性，一起来看看幼儿园社会活动教案《专心听，多提问》。

幼儿园小班律动游戏《趣味开汽车》含设计意图总结

整个活动以生动、有趣的开汽车情景串联而成，尝试在没油，下雨的不同情景中创编出相应的加油刷雨刷的动作表现，感受音乐AB段的结构，那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《趣味开汽车》小班音乐教案，仅供参考

二等奖！幼儿园大班观察记录《自主游戏、快乐成长》免费分享

这是第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录，自主游戏是指幼儿主动地发起，用自己的方式操作、使用物体，目前我们幼儿园所在进行就两种模式，户外自主游戏和室内区域活动，观察是一种有计划、有目的、有组织的，我们要了解孩子在观察对象中去注意什么，寻找什么，了解孩子观察的思想，让观察有选择性和针对性。

【幼儿园优秀教案】大班健康领域《护眼大比拼》

眼睛对于人类来说是非常重要的器官之一，现在生活质量有所提升，幼儿看电子产品的机会也大幅度提高。本次活动，希望能通过故事、儿歌、游戏的方式让幼儿学习保护自己的眼睛。下面是幼师OK网小编给大家整理的《护眼大比拼》优秀教案，快来看看吧

中班语言活动《最奇妙的蛋》获奖教案含反思

我们每个人都是独一无二的，《最奇妙的蛋》适合中班主题语言活动，通过绘本故事，传递每个人都有自己优秀的方面，要有自己的主见不要经常跟着别人的思维走，不是第一也没关系的意识。

幼儿园中班优质数学教案《大嘴巴鱼吃虾》含反思

作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。引导幼儿认识大于号和小于号，并了解其含义，学习数量多少的比较，鼓励幼儿讲述自己的发现和想法，体验成功的快乐，培养幼儿对数学活动的兴趣。

大班优秀观察记录区域游戏活动：《热闹的菜市场》

今日分享的优秀观察记录区域游戏活动：《热闹的菜市场》，作为幼师，要怎么写一篇优秀的教案呢？本课内容包含观察孩子通过逛菜市场学会了与他人的沟通和交流，引导孩子学习交流的方法。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！

幼儿园大班保育工作计划案例示范

保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。在这一个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年。

幼儿园运营管理：人员配备自评指导建议

通过人员配备自评，教师可以识别并改进教学中的不足，从而提高教学质量，以下是关于人员配备自评指导建议的详细内容：