最新幼儿园教案

幼儿园小班健康《异物入鼻怎么办》微课视频+PPT课件+教案和反思

小班健康《异物入鼻怎么办》是幼儿园微课资料，全套资料含微视频，课件PPT，教案和反思，如何下载？请在本站内搜索：微课大全。【设计意图】1、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入鼻中。2、大一点的孩子会把小东西放在小一点幼儿的鼻孔耳朵里玩。3、幼儿的自我保护意识较差。

幼儿园大班社会《二十四气之立春》教案含课件PPT微课视频

这是幼师OK网整理的社会活动教案，《二十四气之立春》，作为我国古代劳动人民的智慧结晶与重要传统节日，孩子们学习二十四节气，了解其含义与民间习俗，更有助于了解自然，了解中华民族传统文化，产生对民族文化，对家乡的热爱。

幼儿园大班科学活动《排序》免费教案

唐老师今日分享科学领域活动，通过引导让幼儿发现排球、小皮球的排列规律，感知有规律的排序。能够正确地排序，大家一起学习，请幼儿按有规律的排序或有规律的递增排序自主设计“勇气之星”魔法项链。

幼儿园大班音乐活动《铅笔盒游戏》公开课教案

2020年新公开课教案，主要内容包含活动目标，活动准备，活动过程，随乐曲有节奏玩传递游戏找出领头人（铅笔），能即兴创编动作表现铅笔和橡皮互动游戏的有趣情节，感受乐曲ABA段节奏以及欢快、舒缓的旋律变化。

幼儿园大班健康活动《好玩的绳子》教学设计及活动反思

户外活动孩子们特别喜欢跳绳，跳绳不仅可以锻炼身体，多种玩法还可以培养同伴之间的合作精神。幼师ok网小编新整理了大班健康活动教案，供你参考学习，希望对你有帮助。跳绳一物多玩，探索多种玩法，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿创造力和想象力。

幼儿园大班艺术活动《手指变变变》微教案及反思

手指画不同于平时的绘画，幼师ok网小编新整理了大班艺术活动教案，供大家参考学习。幼儿体验用手指画画的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力，让幼儿对绘画充满兴趣，愿意去创作，体验手指作画的乐趣。欢迎阅读与收藏，关注幼师ok网。

幼儿园小班科学领域《春天来了》春天主题教案含反思

这是一节春天主题的小班科学领域教学设计，包含活动目标，活动准备，活动过程，通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征，参与户外活动，感受大自然的美丽与丰富。

幼儿园大班语言教案设计《云彩和风儿》

本活动通过培养幼儿想象的丰富性，思维的独创性，增强幼儿的自信心和积极向上的情感，激发创编诗歌的愿望，尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》，并能自信地讲述创编内容，感受诗歌优美地意境，培养幼儿热爱大自然的情感。本站收录大量幼儿园大中小班优质课视频课件等，请到幼师OK网站内搜索课名下载！

新幼儿园家长开放日活动2个优秀方案

幼儿园家长开放日活动方案，家长开放日是一个让家长了解孩子在幼儿园里的生活的好机会，每个幼儿园几乎都会办几次这种活动，让家长们放心的将孩子送进幼儿园，也让家长们了解一下孩子在幼儿园学到了哪些知识

幼儿园大班社会《整理小书包》优质教案详案

幼儿园的生活即将结束，幼儿即将进入小学阶段，为了能够让幼儿适应小学生活，养成独立习惯，在习惯养成方面做好充分准备，提高幼儿整理学习用品的能力，从而养成良好的行为习惯，下面是小编为大家整理的教案，欢迎阅读。

新大班安全教育教学设计《防溺水教育》教案

幼师OK网小编分享的一节幼儿园安全教育公开课教案，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯，提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

优质观察记录范文《不打断别人的说话》含反思

本次观察记录的主要目标是帮助幼儿把打断别人说话的不良习惯给改掉。关注幼师OK网。浏览更多幼儿园幼教资源，公开课视频和幼儿园教案、幼教论文、观察记录、名师公开课教案课件等。

获奖开学典礼活动方案——“和之行--与春共耘”

一年之计在于春，春天是万物复苏的日子，也是我们新学期的开始，在此期间组织一次与家长共同成长的开学典礼，会有更为突出的效果，活动中让孩子和家长学会尊师、爱师，老师也关爱孩子、尊重家长，各方关系和谐温馨。并通过讲座引领家长掌握更多的育儿经验，家园和心共育。

幼儿园优秀获奖半日活动设计范文《红红的新年》

春节是我国最重要的节日，有着很多寓意，所以设计了本次活动，通过故事让孩子知道“为什么要过年”。同时，透过年喜庆的点点滴滴将祖国文化一代一代传承下去。让幼儿热爱我国的传统节日，，了解春节的习俗。

幼儿园中班美术活动教案：有趣的纸浆玩具

中班美术教案内容包含：能运用捏、团、压、挤和利用模具等方法制作自己喜欢的纸浆玩具，学习用撕纸、泡纸、搓纸等方法制作纸浆，知道纸浆是如何做成的，下面是小编精心整理的中班美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢

幼儿园大班数学教案：谁多谁少（ 认识大于号小于号）

《谁多谁少》是幼儿园大班数学活动优秀教案，导幼儿观察，并告诉幼儿“>”的名称，认识大于号小于号，理解不等式的含义，锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力，由小编整理希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助，欢迎阅读完整教案