幼儿园小班健康《异物入鼻怎么办》微课视频+PPT课件+教案和反思

小班健康《异物入鼻怎么办》是幼儿园微课资料,全套资料含微视频,课件PPT,教案和反思,如何下载?请在本站内搜索:微课大全。【设计意图】1、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入鼻中。2、大一点的孩子会把小东西放在小一点幼儿的鼻孔耳朵里玩。3、幼儿的自我保护意识较差。

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【设计意图】

1、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入鼻中。       

2、大一点的孩子会把小东西放在小一点幼儿的鼻孔耳朵里玩。

3、幼儿的自我保护意识较差。

【活动目标】

1、初步了解鼻子的功能。

2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。

3、乐意保护自己的五官,提高自我保护的意识及应对安全事件的能力

【活动重点】:不把异物塞人鼻孔或耳朵里。

【活动难点】:锻炼幼儿应对安全事件的能力。

【活动准备】:PPT课件  各种动物的鼻子图片  香水

【活动过程】:

一、导入:猜谜引出鼻子,了解鼻子的功能。

谜语:左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它能闻味。(鼻子)

小互动:让幼儿闭上眼睛,老师出示香水在空气中轻轻喷洒一点,让幼儿用鼻子闻气味

小互动:请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,坚持10然后放开,说说有什么感觉。(注意捏住鼻子的时间不能太长)

教师小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵,比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了。

二、基本部分 

1、我们的鼻子非常重要,我们每个人都有,那不知道小动物们都有没有自己的鼻子呢?我们请一些小动物出来,看看它们有没有鼻子,是什么样的鼻子?

小结:每个动物都有自己的鼻子,每个动物的鼻子用处都很大,我们人类也是一样的,鼻子非常重要,我们要保护好我们的鼻子。

2、我们的鼻子、耳朵都有自己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子和耳朵会很难受的,所以说这样做是很危险的,小朋友千万不能这样做。

向幼儿介绍意外发生后的自救方法。

教师:如果有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿用力往外擤,决不能用手挖或往里吸。

教师示范:当异物入鼻时首先不要慌张,用手压住没有塞进东西的那一个鼻孔用力擤,这时小东西可能就会擤出。

请幼儿示范

师幼交流:当异物入鼻时简单的处理方式,如果入鼻较深时该怎么做

三、建议:

1、加强对幼儿玩小玩具的常规培养。

   2、做好保护耳、鼻、喉的教育,培养良好的卫生习惯与自我保护能力。

3、帮助幼儿掌握排除耳、鼻内异物的方法与技能。

四、总结:

鼻子是人体的一个器官,对我们每一个小朋友来说都有很重要的作用,能闻气味 能呼吸,但是鼻子不喜欢有东西打搅他,因为那样他就不舒服,不能好好工作了。我们平时不能用手挖鼻孔,痒的时候,用手轻轻按压,一定不能把东西塞进鼻孔,如果有东西进鼻孔,要赶快告诉大人。

活动反思:

有些幼儿爱把小纸团、豆粒、花生米和小石子这些小东西往鼻孔或耳朵里塞,或在吃东西时不小心食物卡在喉咙口。遇到这些情况时不要慌张,但不能不在意。如果小东西刚塞入鼻孔时,不要用手抠挖,因为越抠,小东西会越往里钻.可以用手压住没有塞进东西的那一个鼻孔用力擤,这时小东西可能就会擤出。如果擤不出,就要赶快找医生。如果塞进耳内可以把头歪向塞有异物的一边,连续单脚跳。小东西往往会掉出.如果掉不出还得找医生。喉咙卡住东西或小东西被吸进气管,要赶紧请医生,或马上送往医院。通过本节课的学习,让幼儿懂得鼻子的重要性,从而学会保护自己。

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