教学目标：
1、学会说 reading、 singing、 drawing、 dancing，并知道其意思;复习单词ru ing、walking 、hop;2、通过游戏活动，激发幼儿对学习英语的兴趣。3、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。4、培养其学习英语的积极态度。教学准备：
reading、 singing、 drawing、dancing的图片各一幅活动过程：
一、Warm up ：1 Greeting——《Hello》song ;2 Review——sing the《Ru ing》song;二、Gue ，what am I dong ? ——reading、 singing、 drawing、dancing;
1、请学生安静，猜老师做的动作是什么;——看书、唱歌、绘画、跳舞;2、请个别学生做动作，其他学生来猜是什么;3、Game ： 《I say ， you do》If I say “reading”， you are reading; If I say “singing”， you aresinging……三、Look at the pictures ，and follow me say the words;and tell mewhat`s the words ` meaning .
1、Practice ：Game《I do ，you say》If I am reading， you say the word “reading”; If I am singing， yousay the word “singing”……2、Game《Traffic lights》Teacher： If I point to green light ， you should follow me say theword (reading、 singing、 drawing、dancing)， If I point to red light ，you should be no voice .四、Game ： 《Wood man》
All the children make a big circle ， sing a song ，when I say stop， you should be a wood man ， do nothing .五、Cla is over： sing《 Say Good bye》
小百科：Let`s Do It 翻译为“让我们开始吧”或“让我们行动吧”。这句话本来是let us do it .逐字翻译就是“让我们做它”，“让我们做这件事”。
