大班数学《图形变变变》(形状等分)含PPT课件+教案反思+微课视频

情感目标:能够乐于参加数学活动知识目标:学习形状等分并且初步感受等分的意义能力目标:能够自己在规定的时间内完成等分游戏活动重难点:学习形状等分的同时初步感受等分的意义。本课有PPT课件,教案反思,微课

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活动名称:《图形变变变》

活动目标:

情感目标:能够乐于参加数学活动

知识目标:学习形状等分并且初步感受等分的意义

能力目标:能够自己在规定的时间内完成等分游戏

活动重难点:

学习形状等分的同时初步感受等分的意义

活动准备:

各种等分的图形

活动过程:

一、导入(故事导入)

今天图图的妈妈去超市里买了很多的饼干,有各种图形的。每一种图形都是不同的口味。小怪和图图每种都想吃,他们两和想吃完全一样的。可是他们分完之后自己觉得不公平,小朋友们看一看他们分的相等吗?

二、引导幼儿感知等分

1.教师引导幼儿比一比

2.请幼儿帮助他们分一分

(鼓励幼儿说出自己的原因)

教师小结:

1.我们刚把一个物品分成完全相等的部分,把它叫等分等分的小秘密,谁要分  的完全相等

2.判断是激动分的小秘密是分成完全相等的几部分就是几等分

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