幼儿园大班音乐《买菜》含微课视频PPT课件教案反思 幼师OK网

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【活动目标】

1.学习有表情的演唱歌曲,感受歌曲的诙谐、有趣。

2.根据自己的生活经验仿编歌词。

【活动准备】

音乐、图谱

【活动重点】学习演唱歌曲

【活动难点】进行仿编歌词

【活动过程】

一、导入(教师弹琴演唱买菜这首歌曲)

在这首歌里你们都听到了什么?

二、基本过程(根据图谱节奏型学习歌曲)

1.你们去过菜市场吗?

2.依次出示蔬菜的图片

3.学习演唱歌曲买菜

4.节奏型练习

5.节奏游戏《报菜名》

6.仿编歌词

    三、结束部分(完整的演唱歌曲)

大班音乐《买菜》活动反思

这是一节大班音乐活动,在学唱歌曲部分我借助图片,帮助幼儿理解圆溜溜、绿油油、咯咯叫、水里游等重点歌词,由于形象、生动、直观,这样孩子们学得很快。本次微课中我将音乐与日常生活相结合,给幼儿创设充满生活情趣的音乐环境,在音乐中感悟劳动的乐趣,在后面的创编部分,应该给幼儿创编的歌词上加上图片就更好了,活动结束部分略显仓促。这提示我在以后的教学中要尽量弥补不足,特别要注意整个活动的环节是否衔接的很紧凑,在创编环节尽可能激发幼儿的想象力。

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