活动目标:
1.知道相邻数的概念,能理解相邻数之间多一和少一的关系。
2.能够找到10以内数字的相邻数。
活动准备:
PPT课件
活动过程:
一、开始部分
出示数字1~10,创设情境。
二、基本部分
1.数字1~10从小到大排序。
2.认识每个数字的邻居,告诉幼儿相邻数的概念:数按照从小到大的顺序排列后,一个数前面和后面相邻的数就叫相邻数。
3.举例帮助幼儿理解相邻数之间多一和少一的关系。
三、结束部分
幼儿进行相邻数填空练习。
活动目标:
1.知道相邻数的概念,能理解相邻数之间多一和少一的关系。
2.能够找到10以内数字的相邻数。
活动准备:
PPT课件
活动过程:
一、开始部分
出示数字1~10,创设情境。
二、基本部分
1.数字1~10从小到大排序。
2.认识每个数字的邻居,告诉幼儿相邻数的概念:数按照从小到大的顺序排列后,一个数前面和后面相邻的数就叫相邻数。
3.举例帮助幼儿理解相邻数之间多一和少一的关系。
三、结束部分
幼儿进行相邻数填空练习。