参赛作品名称
我不睡觉
参赛作者
单位名称
观察目标
培养孩子能养成良好的生活习惯
观察对象
孙XX
年龄段/班
5岁中班
观察时间
午睡
观察分析
经过和家长的沟通得知，孙义桐从小就没有午睡的习惯，同事由于家长们的溺爱养成了我行我素的性格，不如意就大声哭闹，所以家长也不哄午睡了，就让他玩，玩累了想睡就睡，不想睡就不睡，养成了这样的习惯。
采取措施
针对孙义桐的情况，我采取“循序渐进”的方法，先要求他睡不着可以不出声，在自己的小床边坐着，安排她一些安静游戏，例如：看书等，当她能在床上座位不闹后，把被子依在她的后背上，让她半躺着，轻轻拍一拍她，慢慢孩子就会困倦，就睡觉了，同时和家长沟通要求家长配合，在家也要按幼儿园的时间午睡，这样不间断的进行培养教育，养成孩子午睡的良好习惯。
获取成效
使孩子能在家中和幼儿园中培养良好的习惯，这样不间断的进行培养教育就达到了孩子的习惯养成。
