一、活动目标

1.学会简单A-B A-B-B A-A-B A-B-C排列类型，并会有颜色，大小，形状种类进行排序

2.发展幼儿的观察能力 思维能力和动手操作能力

3.培养幼儿对数学的兴趣

二、活动准备

PPT课件 各区域玩具

三、活动过程——探险闯关

小朋友们，大家好，今天朵拉要去探险，在旅行中朵拉会遇见许多的困难，我们跟着朵拉一起去探险吧。

1、导入（排队PPT）

朵拉和小伙伴一个接一个的在干嘛？

你的回答真棒，它们在排队。他们排队要去哪些地方探险？我们来一起开看看。

2、介绍朵拉探险总路线

师：（路线图）朵拉要怎样经过哪些地方才能找到恐龙蛋？

（多轮播图）：首先，我们要从家里出发—海底世界—城堡—一座桥，好啦，我们一起看看他们会遇见什么。

3、第一站（从家出发）

朵拉开车从家出发，可是前面的路被三角形挡住了，我们要怎样帮助她呢？（动画出现）看，这个三角形是红蓝红蓝的顺序排队的，下一个应该是什么呢？

小结：这些三角形是按红蓝红蓝的规律排序的

4、第二站（到达海底世界）

朵拉在干什么？潜水呼吸时吐泡泡，我们仔细观察一下他吐泡泡，大小小大小小，接下来呢-------

小结：朵拉的泡泡是按照大小小大小小的规律排序的

5、第三站（城堡）

城堡里会发生什么事情？哇，城堡变成棒棒糖（正正圆）我们发现这些棒棒糖是按正方形正方形圆形的顺序排序的 那下一个城堡会变出什么形状来呢？

6、第四站（寻宝）

哇，小朋友都看见了恐龙蛋吗？可是我们要怎么过去呢？对啦背包告诉我们需要桥，123，1231，如果我们按照123123的排序接下来我们添加数字几的砖块呢？

小结：桥是由砖块123123的规律排序组成的

7、总结

朵拉从家出发经过红蓝红蓝的三角形路——海底世吐大小小大小小的泡泡——城堡变出正方形正方形圆形正方形正方形圆形的棒棒糖——通过123123砖块的桥——寻宝成功

四、延伸活动

接下来小朋友在我们的区角去寻找自己喜欢的物体给它排序，并与老师 同伴分享你是怎么排序的。