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幼儿园小班社会活动《抱抱》

所属分类:小班社会教案 发布时间:2025-01-30 08:23:24
《抱抱》适用于小班的社会主题教学活动,是一本温馨的绘本,主要以幼儿喜欢的小猩猩为主线,跟随它的脚步见到了几种动物间温暖拥抱的画面,知道抱抱是我们表达爱的方式。难过时,抱抱会安慰我们悲伤的情绪;开心时,送一个抱抱给你身边的人,和大家分享你的喜悦。幼师OK网长期更新幼教资源,提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!
活动目标:

1.通过故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱。

2.理解抱抱的不同含义,知道喜欢、开心、安慰别人等时候可以用抱抱来表达。(难点)

3.乐意与老师、同伴抱抱,体验抱别人和被抱的温暖。(重点)

活动准备:

课件。

活动过程:

一、出示图片,认识新朋友啵啵,激发幼儿兴趣。

教师:看看今天谁来了?这只小猩猩有个很好听的名字,叫啵啵。这个啵啵有点调皮,它不听妈妈的话,悄悄地离开了妈妈,一个人跑到大森林里去玩了。

二、欣赏故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱。

1.提问:他看到了谁?大象和妈妈是怎么抱抱的?他的心情怎么样?

2.提问:小猩猩又看到了什么?他们是怎么拥抱的?他们的心情又怎么样?

小结:最后呀,啵啵、妈妈还有好多小动物们都抱在了一起。好高兴呀,他们都成为了好朋友,这是一种互相关爱的抱抱。

三、感受拥抱,体验抱别人和被拥抱的温暖。

1.引导幼儿抱抱自己的朋友。

2.体验和老师拥抱的快乐。

提问:抱抱是什么感觉?

小结:原来拥抱有这么多的感觉,抱别人和被别人抱都是暖暖的、香香的,很幸福。

四、出示图片,理解抱抱的不同含义。

提问:看看照片里面有谁?他们在做什么?

提问:小朋友怎么了?想想办法怎么让他不哭?在开心、伤心的时候需要抱抱,想一想还有什么时候也需要抱抱?

小结:抱抱是我们表达爱的方式。难过时,抱抱会安慰我们悲伤的情绪;开心时,送一个抱抱给你身边的人,和大家分享你的喜悦。

五、玩《抱一抱》的游戏,结束活动。

当音乐响起的时候,我们就拍拍小手。当音乐停止的时候,我们就抱抱旁边的好朋友。

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