新手幼师怎么上课？幼师OK网网教案专区,为您提供免费一线老师教学教案，《开学了》幼儿园小班社会优秀教案，本文包含：感受开学第一天与同伴、老师见面的快乐，初步知道新学期活动的主要常规。完整教案请往下阅读！

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　目标

　1. 感受开学第一天与同伴、老师见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

　2. 能参与确定组名的讨论，自己选择喜爱的小组。

　3. 初步知道新学期活动的主要常规。

　准备

　1. 布置好班级的主要的区角环境、墙饰。

　2. 幼儿在上学期进行过选组的活动，

　过程

　1. 感受与同伴、老师见面的快乐。

　费谈谈：开学了，今天小X班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样？为什么？

　翁提问：老师和小朋友有没有变化？哪些方面发生了变化？如：新的教师，新的同伴，幼儿身高、胖瘦等明显变化。

　2. 发现班级环境、区角的变化，了解在区角活动的规则。

　谈谈：我们现在是在什么地方？我们的班哪些地方发生了变化？(幼儿自由参观班级环境，大胆表述自己的发现。）

　讨论：各活动区的名称、活动内容、活动规则，并将规则记录下来。

　3. 自主选组。

　商量：确定以什么为组名，引导幼儿大胆发表意见，用什么命名。

　如：几何图形，动、植物及动画片人物等。

　确定组名，选出喜爱的5〜6个同一类的物名为组名。

　幼儿自由选组，记录分组名单。

　按幼儿自己选好的组编排座位。

　

　建议

　1. 将幼儿讨论后制定的规则以简笔画的形式张贴在区角，在日常活动中理解并遵守。

　2. 填写家长问卷，为下面各项活动作准备。（家长问卷见幼儿用书）

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           评价

　1. 能发现班级和同伴的变化。

　2. 积极参与讨论、选组活动。

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🏷标签：幼儿园 小班 社会 教案 开学了