幼儿园小班科学优秀教案模板《会跳的小熊》

材料准备：小鼓一面、大小不同的塑料小熊玩具若干

用鼓槌敲击鼓面，看看小熊玩具有什么变化。

*引导幼儿观察敲鼓时鼓面会振动发出声音，小熊也会跟着跳动。

•引导幼儿观察大小不同的小熊，它们跳的高度是否一样。

•引导幼儿比较敲的力度不一样时，小熊跳的高度是否一样。拓展与替代：

♦可用多种物品（如小米、花生、跳棋等）或小型玩具代替小熊。♦可用铁质或塑料盒制作鼓。

声音是由物体的振动而产生的。当用鼓槌敲击鼓面时，鼓面的振动也会带动小熊跳动。同时，鼓面的振动使得周围的空气也发生振动，形成了声波，向周围传播，所以我们听到了鼓声和小熊跳跃的声音。