幼儿园大班社会教案范文《城市美容师》

本次活动是幼师小班音乐教案活动计划《城市美容师》里面包含了:让幼儿了解清洁工人的劳动,启发幼儿理解“城市美容师”的含义,培养幼儿养成保护环境的良好习惯。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

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学情分析

“城市美容师”是《幼儿园综合活动课程》主题活动“人们怎样工作”中的一个活动。幼儿的家长从事各行各业的工作,我们在主题开展前的调查中获知:我班有一名幼儿的家长是清洁工人,在填写家长职业时,孩子请求家长不要填,并说:“我们班小朋友的爸爸妈妈是老师、医生、设计师,等等,你是个扫马路的,人家会瞧不起”。听了这些,我觉得现在的清洁工成了被人们遗忘的职业。于是,我邀请那位家长与我共同设计了本次活动。

 

活动目标

1.让幼儿了解清洁工人的劳动,以及他们的劳动与人们生活的关系。

2.让幼儿懂得尊重清洁工人并爱惜他们的劳动成果。

3.培养幼儿养成保护环境的良好习惯。

 

活动准备

材料准备:清洁工人已清扫的马路、已拖送的垃圾、已疏通的管道和未清扫的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道图片各一张,邀请清洁工人来班介绍工作情况,每人一块小抹布,写有“城市美容师”的卡片一张,画有环保标记的胸卡每人二个。

 

活动过程

1.了解清洁工人的劳动

(1)欢迎清洁工人

小朋友,今天,我们邀请了一位很特别的客人来我们班做客,并介绍她的工作情况,大家欢迎!

(在师生热烈的掌声中,清洁工人来到幼儿面前)

(2)认识清洁工人

她是做什么工作的呀?

(清洁工人)

真了不起,小朋友一下子就从阿姨穿的制服上认出了她是一位清洁工人。你们想知道清洁工人的工作情况吗?让我们欢迎阿姨给我们作介绍。

(师生再次掌声欢迎)

(3)清洁工人自述(略)

(4)欢送清洁工人

幼:谢谢!再见!

(5)组织讨论

刚才向我们做介绍的是谁啊?(清洁工人)她们还有一个很好听的名字,想一想,叫什么?揭示卡片:“城市美容师”。

引导幼儿齐读:“城市美容师”。

启发幼儿理解“城市美容师”的含义,体会清洁工人工作的辛劳。听了阿姨的介绍,我们想想清洁工人是怎样工作的呢?指导更多的幼儿表达,教师适时评价。

小结:不管是炎热的夏天,还是北风呼啸、雪花纷飞的冬天,她们每天都坚守岗位,清扫、拖送垃圾,及时疏通、清理管道与积水。

她们的工作辛苦吗?(非常辛苦)

她们工作的环境呢?(非常恶劣)

 

2.讨论清洁工人的工作与人们生活的联系

假如这个社会没有清洁工人会是什么情形呢?(幼儿讨论)

小结:是的,哪里最脏,哪里最臭,哪里就有我们的清洁工人。她们遍布城市的每个角落。日复一日、年复一年,从来没有一句怨言,真伟大。

 

3.引导幼儿尊重、爱惜清洁工人和他们的劳动成果。

清洁工人太辛苦了,她们起早贪黑,她们的辛勤劳动给我们、给全社会带来了整洁、优美的环境。小朋友们应该怎样尊重她们、珍惜她们的劳动成果呢?

(1)幼儿找好朋友一起讨论。(教师播放音乐《找朋友》)

(2)幼儿跟客人、老师一起讨论。

(3)幼儿集体交流,教师总结。

(不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,要废物利用、变废为宝,减轻清洁工人的负担,尊重清洁工人)

小结:没有清洁工人的起早贪黑,辛勤地扫、冲、擦的劳动,就没有我们整洁、优美的城市环境;没有清洁工人尽心尽职的巡视、检查、保护,就没有美丽的花草树木。我们不但要从心里、口头去尊重她们,支持她们的工作,还要从小事做起,从身边做起,从现在做起,做一个环保小卫士。作为一名环保小卫士,我们应该做点儿什么呢?现在就从你最拿手的做起吧。

(4)引导幼儿做自己想做的环保工作。(扫地、擦窗户、抹桌子、摆桌椅)

 

4.欣赏儿歌:《清洁工人好阿姨》

教师和幼儿一起欣赏儿歌。

 

5.劳动实践

此环节主要是为了让幼儿形成保护环境卫生的习惯。

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