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幼儿园中班科学幼师教案《小孔成像》

所属分类:中班科学教案 发布时间:2022-08-04 14:25:07
本次活动是幼师小班科学教案活动计划《小孔成像》里面包含了:让幼儿观察火焰成像的大小与距离的关系,观察生活中哪些地方利用了小孔提醒幼儿不要被错烛灼伤。成像的原理怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

材料准备:大小纸盒各一个、保鲜膜、黑色纸、彩色包装纸、透明胶带

制作方法:

先把小盒开口的一端完全剪开,然后用塑料薄膜蒙在开口上,并用透明胶带固定住,尽量使它平整。

在与小纸盒塑料薄膜屏幕相对的另一端正中央,用针扎一个小孔。

把大纸盒的一端剪成完全开放状态,在另一端剪出一个比小纸盒略宽、略长的长方形口,然后把小纸盒带塑料薄膜一端的部分通过这个长方形口塞进大纸盒里,然后用黑色纸和透明胶带把大、小纸盒连接处透光的缝隙全部封死。

用彩色包装纸装饰一下,一个小孔成像的演示实验装置就完成了。

实验操作:

点燃一支蜡烛,把该装置放在蜡烛前方,小孔对准蜡烛火焰,从大纸盒的开口端往里瞧,小纸盒塑料薄膜屏幕上就会出现清晰的蜡烛火焰的倒像。

教师指导建议:

•指导幼儿在光线暗的环境里观察效果会更佳。

•移动蜡烛距小孔的距离,让幼儿观察火焰成像的大小与距离的关系。

•提醒幼儿不要被错烛灼伤。

拓展与替代:

让幼儿观察生活中哪些地方利用了小孔成像的原理。

科学小知识

蜡烛发出的光沿直线通过小孔,烛焰上端发出的光照在塑料

膜的下端,烛焰下端发出的光照在塑料膜的上端,所以在塑料膜屏幕上形成一个倒立的像,这也正好说明了光是沿直线传播的。烛焰所成像的大小与烛焰距离小孔的远近有关,距离小孔越近,所成的像越大;距离小孔越远,所成的像越小。

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