幼儿园中班科学幼师教案《长长短短的珠链》

制作方法：成品

引导幼儿分别用磁铁的不同部位去吸引小钢珠，看看磁铁的什么部位吸引的钢珠链最长，磁力最强。

•操作中要求幼儿尽量保持磁铁的稳定性，减少其他外界因素的干扰。

*引导幼儿用表格的方式进行实验记录，通过比较得出：同一块磁铁的不同部位，磁性强度不同。

让幼儿探索不同形状的磁铁（条形磁铁、马蹄形磁铁、环形磁铁等），以及同一形状、不同大小的磁铁的磁极与磁力的强弱变化。

同一块磁铁各部分的磁性有强有弱，如马蹄形磁铁的两极磁性最强，中间红蓝交界的部分磁力较弱。不同形状的磁铁的磁性强弱分布的部位也不一样。