把硬铜线折成两个M形线圈支架,按照一节5号电池的长度作为间隔,将两个支架用木螺丝平行固定在木板上。
在线圈支架的前端两点分别安装好电池支架。
制作铜线圈,长度比两个线圈支架之间的距离略小,然后用两根铜线把铜线圈架在M形线圈支架上,并在下端固定一块磁铁。
实验操作:放入电池后,让幼儿用手轻轻拨动铜线圈,试试看会发现什么,
教师指导建议:指导幼儿明白,铜线圈需轻轻拨动一下才会转动。
*引导幼儿将电池按不同的方向安装,看看铜线圈转动的方向是否相同。
拓展与替代:♦用此原理可制作好玩的秋千等玩具。
♦为幼儿提供各种直流电机的工作图片供幼儿研究、探讨。
科学小知识长期以来,磁现象与电现象是被分别进行研究的。许多科学家都认为电与磁没有什么联系。1751年,富兰克林用莱顿瓶放电的办法使钢针磁化的实验启发了丹麦物理学家奥斯特,他认为,电向磁转化不是没有可能。于是,他把通电导线与磁针平行放置来做实验,结果,小磁针微微跳动。就这样,他撰写论文向科学界宣布了电磁效应这个重大发现。此模型就是利用直流电产生的磁力和磁铁产生的磁力相互排斥的原理制作而成的。