目标
1、通过感受大自然的各种好听声音，培养幼儿热爱自然的情感。
2、运用绘画创造形象，表达对自然中声音的感受。
准备
1、大自然中一些声音的录音，秋天相关的照片、图片。
2、秋天的大背景图，风、雨、水、小鸟的标志图。
3、幼儿熟悉的各种美术材料。
过程
一、感受声音，体验美感
1、出示大自然图片，请幼儿想象相关的声音。如：下雨、刮风、流水、小鸟叫等，让幼儿模仿秋天的雨、风、水等声音。
2、播放与图片相关的声音录音。说一说：这是秋天里什么发出的声音呢？例如：是风吹来的声音，是秋雨的声音，是小鸟的歌声，是流水的声音。
3、请幼儿仔细倾听后，尝试与图片匹配。
二、引发想象
1、播放有关秋天的音乐。
2、欣赏落叶树、菊花、向日葵、南瓜、苹果、大雁、风筝等局部画面。
3、想象秋天会有一幅怎样美丽的图画。
三、引导表现
1、有目的地选取与秋天对应的颜色，确定一个与声音有关的内容。
2、参考以上图像，组合成自己想象的情节内容。
3、鼓励幼儿用自己的想象，创造独特的图像或情景。
四、分享交流
1、将全班幼儿作品拼成“秋天的声音”。
2、让幼儿在音乐中欣赏图画，想象画中的声音。
