目标
1、能变化五官画出不同的表情，并尝试用不同的颜色表达自己的心情。
2、体验用绘画表达心情的乐趣。
准备
1.《春游》图画。
2.各色彩纸、彩色水笔。
过程
一、感觉心情和表情的关系
1.幼儿欣赏画面《春游》，讨论：出发去春游时，会有怎样的表情？它表示怎样的心情？
2.小勇生病了，没能去春游，他会是怎样的表情呢？懊丧的表情与笑脸有什么不同？
3.用贴五官游戏的方式尝试五官的变化，发现伤心、难过、不高兴时表情都会不同。
二、感觉心情与色彩的关系
1、小朋友心情变化时，除了表情会变，颜色会不会也有变化呢？
2、教师出示各种颜色的彩纸，共同思考选择：
（1） 浅绿色——小勇生气的时候脸都发青了。
（2） 粉红色——小民出发时心里很开心，脸上是粉红色的。
（3） 灰红色——小冰发现帽子没了，心里很难过，脸就变得灰灰的。
（4） 红色——小娟玩得太热了，脸色红彤彤的。
（5） 土黄色——小华今天身体不太好，不能去春游，脸色有点黄。
3、说说自己感觉脸色是什么颜色，例如：
我开心的时候，感觉脸色像金色太阳一样。
我难过的时候，心情是灰色的。
我哭的时候，脸色一定有点黑。
我笑的时候，心情是粉红色的，我觉得红色最漂亮了。
三、制作我的心情卡
1、先确定自己的心情，根据心情选择不同的彩纸。
2、照着镜子画上相应的表情。
3、给自己脸颊涂上相似的颜色。
四、猜猜我的心情
出示自己的作品，请大家用表情和颜色来猜出画中人的心情。
