活动目标：

    1、喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。

    2、巩固对某些水果特征的感知。

    活动准备：

    1、水果图片：香蕉、苹果、桔子、葡萄、西瓜等各种水果。

    2、自编儿歌《猜一猜》

    活动过程：

    一、幼儿说说自己知道的水果

    二、猜谜游戏：

    1、用儿歌的形式请幼儿猜谜，如：什么弯弯像小船？

    幼儿猜出后出示香蕉图片，请幼儿说说为什么会猜到是香蕉，引导幼儿从水果的特征上回答。

    2、用同样的方法猜谜，引导幼儿用儿歌的形式回答。

    如：什么个儿大又圆？西瓜个儿大又圆。

    什么脸庞红同同、红彤彤？苹果脸庞红彤彤。

 

    三、仿编猜谜儿歌

    1、示水果图片，引导幼儿尝试仿编。

    2、集体念念仿编的儿歌。

    活动反思：

    大多数的孩子基本已熟悉了常见水果的特征，所以，当老师随便念谜面时，他们都能很快应答，只是在回答过程很简单，老师及时引导孩子以完整的话回答，在仿编过程中，孩子们还是需要老师帮助才会仿编，仿编后我们又以儿歌形式回答，孩子们念起来朗朗上口。

    活动中如果提供更多的水果，那么，可以引导孩子先认识水果特征，然后进行简单的仿编。