1.知道母亲节的来历和意义
2.感受理解妈妈养育自己时的艰辛。
3.能懂得尊重妈妈,用实际行动主动关心和照顾妈妈
4.发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
二、活动时间:
202x年5月x日。
三.活动地点:幼儿园多功能厅或音体教室
四、活动参与人员:全体大班师生和幼儿妈妈
五.活动准备1. 《认识母亲节》PPT和视频
2. 事先学会歌表演《小乌鸦爱妈妈》小乌鸦和乌鸦妈妈头饰。
3. 活动前,请幼儿观察妈妈一天的活动,并填写《妈妈的一天》观察记录表
4. 自制约定树三棵
5. 提前给家长发送活动邀请函
6.家长签到表和桌椅
7. 音乐《听我说谢谢你》
六.具体活动过程1. 入园环节① 幼儿妈妈们按时入园,出示健康码,然后签到,有教师指引到活动地点。提前到的妈妈可以观赏幼儿的作品展《我妈妈》
② 活动开场:
主持人讲解母亲节的由来。
讲明本次活动的主题和目的。
2. 歌表演 《小乌鸦爱妈妈》
① 两名幼儿一组,一名幼儿扮演小乌鸦,戴小乌鸦头饰,另一名幼儿扮演乌鸦妈妈头戴乌鸦妈妈头饰。
②跟随音乐进行表扬,请妈妈们观看。
③ 表演结束,教师进行总结。
3. 亲子互动环节一
① 教师谈话:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
② 请幼儿聊一聊妈妈:
请幼儿根据《妈妈的一天》记录表,讲述妈妈照顾家人情景以及自己对妈妈的感受。
教师:妈妈为我们做了这么多的事情,我们应该对妈妈说什么?幼儿:谢谢妈妈,您辛苦了,我们永远爱您。
幼儿给妈妈一个亲密的拥抱和一个甜蜜的吻。
4.亲子互动环节二 谢谢妈妈
① 教师:妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友们要从现在开始,用自己的力量去关心和爱护妈妈,用实际行动去感谢妈妈对我们的付出。
② 请幼儿说一说如何感谢妈妈。
③ 集体表演《听我说谢谢你》
5. 亲子互动环节三 约定树
① 教师:老师准备了一棵约定树,小朋友们想一想,我们要跟妈妈做哪些约定,真正的用实际行动来关心照顾妈妈?比如,小朋友们可以自己的事情自己做等等内容。
② 幼儿和妈妈一起商量制定约定树的卡片,并一起挂在约定树上。
6.亲子互动环节四 诗歌《妈妈和我》
① 教师:妈妈跟你们,就像鱼儿和海洋,白云和天空。接下来,我们请妈妈跟小朋友们一起朗诵诗歌《妈妈和我》 妈妈朗诵第一句,小朋友们朗诵第二句。最后一句大家一起朗诵。
② 教师指导幼儿和妈妈一起朗诵诗歌《妈妈和我》
7. 结束环节
① 教师总结活动:今天是母亲节,是妈妈的节日,感谢妈妈们来到小朋友身边一起来庆祝,让我们对妈妈说一声:妈妈,妈妈节日快乐!
② 活动结束,教师整理资料,将活动精彩瞬间发送到微信群和幼儿园公众号中,向家长进行宣传。