本次活动是幼儿园大班健康教案《我会转》里面包含了：引导幼儿了解旋转现象，探索身体部位的旋转方式，启发幼儿相互结合着做旋转的游戏，培养幼儿身体的节奏感，体验与同伴合作的快乐。怎么提高上课技巧最快？幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

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活动目标

1、运用肢体表现动作。

2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。

活动准备：

音乐：维也纳森林的故事

活动过程

一、导入

幼儿随音乐和老师一起做韵律操。

二、展开

1、教师：今天，老师给大家带来了一段好听的音乐和一段优美的舞蹈。请小朋友们看看！

（幼儿欣赏）

2、提问：小朋友刚才看到了什么？（小娃娃跳舞）

那我们也来学学这个娃娃跳舞好吗？

（幼儿开始学跳，提醒幼儿速度要慢）

3、教师：你做完

以后有什么感觉？（幼儿自由说说）

为什么会有这种感觉呢？（引导幼儿说出转）

你是怎么转的？

4、教师总结：小朋友说的很对，那听我来说：小朋友和娃娃都是用自己的身体顺着一个方向转圈，这就叫旋转。

（请幼儿再次尝试）

5、全体幼儿坐下休息，我们讨论一下，除了用身体做旋转以外，还可用身体的什么地方旋转。

（幼儿讨论，回答，并请幼儿进行示范）。

6、播放音乐

教师带领幼儿跟着音乐，将说出的旋转动作结合音乐做一遍。

（做完后，小结，再来一遍）

7、启发幼儿相互结合着做旋转的游戏。

教师：刚才呀！每一个小朋友都是自己用自己的身体部位旋转，那如果两个两个小朋友，三个三小朋友，或是更多的小朋友在一起，还能旋转吗？

（我们试一试，请小朋友找一下自己的小伙伴讨论一下）

教师对每一组小朋友进行指导。

三、结束部分：

教师：小朋友做的都很好，刚才只玩了其中的一个，还有好多，小朋友都可以玩！

（提醒幼儿游戏可以互换…）

延伸活动

各种旋律的物品：球、木棒、椭、螺帽、沙包、瓶子、风扇。

🏷标签：大班 健康教案 我会转