活动目标
1.了解冰糖葫芦的基本形态是由糖葫芦和细签子组成。
2.能尝试用圆与直线画出冰糖葫芦。
活动准备
经验准备:幼儿吃过冰糖葫芦,并对圆与直线有一定了解。
课件准备:“冰糖葫芦”图片;“画画冰糖葫芦”组图。
材料准备:彩笔、画纸。
活动过程:
一:出示冰糖葫芦图片,鼓励幼儿进行讨论
1.请幼儿回忆生活经验,简单描述冰糖葫芦。
2.出示图片“冰糖葫芦”,引导幼儿观察并丰富绘画经验。
——冰糖葫芦是什么颜色的?
——你们知道它的里面是什么吗?它的中间为什么有一根小棍子呢?
二:出示组图,帮助幼儿了解冰糖葫芦的组成部分
——我们一起看看冰糖葫芦是怎么画出来的。
三:发放彩笔、画纸,指导幼儿画出冰糖葫芦
1.幼儿作画,教师适时巡回指导。
2.鼓励幼儿分享自己的作品。