幼儿园大班冬天教案《冬爷爷的礼物》语言

通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处。使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。

微信扫一扫,可以在手机里学习

 

教师:幼师OK网孙老师

活动目标:

1、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处。

2、使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。

活动准备:

1、幼儿在雪地里的照片。

2、将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。

活动过程:

一、谈话引入。

1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐,引入课题。

2、你在照相时看到的雪景是怎样的?

3、跟别人看到的有什么不同?

二、结合图片,配乐欣赏散文《冬爷爷的礼物》,初步感受散文内容。

师:小朋友,听完这篇散文后,你觉得怎样?像不像一幅美丽的冬天图画?

1、欣赏第一部分(第一、二自然段)。

师:谁到世界上来了?他带来了什么礼物?他认为人们一定会喜欢他的礼物,是真的吗?

2、欣赏第二部分(第三、四、五、六自然段)。

师:谁不喜欢他?为什么?

师:有谁喜欢他?为什么?

3、欣赏第三部分(最后部分)。

师:冬爷爷来到哪里?看到了什么?

出示字条:"有的……有的……"引导幼儿用这个句式说话。

三、学习散文中优美的词句。(出示字条)1、师:诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬爷爷?

2、请幼儿大胆地说出来。

3、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。

4、师:小朋友,雪对人类还有什么好处呢?

5、再次欣赏散文,幼儿边听边点读或边表演。

四、小结。

1、各领域渗透科学:了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。

2、生活中渗透鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。

3、环境中渗透在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出"冬天到"幼儿作品。

4、家庭中渗透节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。

            

🏷标签:幼儿园 冬天教案 语言教案 冬爷爷的礼物

手机号码
验证码