学期:2024年秋季学期 时间:2024.9.23-2024.9.27
班级:中X班 教师:XXX、XX、XXX
本周主题 |
我升中班了-子主题三“能干的我” |
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1.积极参与班级规则的制定,初步学会用简单图案记录小组的想法。 2.了解叠衣服、裤子的方法,提高生活自理能力。 3.尝试创编动作并随乐做动作,表达对祖国的爱。 4.理解两两相关物体的“朋友”关系,仿编儿歌。 5.感受6以内数的守恒,发现物体的数量不会因其大小、形状和排列方式的改变而改变。 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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晨间 活动 |
晨谈 |
话题:我是班级小主人 |
话题:庆祝国庆节 |
话题:眼睛的作用 |
话题:正确使用筷子 |
话题:海底世界 |
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早操 |
早操音乐。 |
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集中 教学 |
主题活动一: 社会-我的规则我做主 *体验和同伴合作完成任务的乐趣 |
领域活动: 音乐-祖国祖国我们爱你 *理解歌词内容,感知歌曲中表达的爱国之情 |
主题活动二: 健康-我会叠衣裤 *学习叠衣服裤子,提高自理能力 |
领域活动: 语言-谁和谁好 *学念儿歌,了解事物间的配对关系 |
领域活动: 数学-海底的朋友 *初步感知6以内数的守恒 |
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区域 游戏 |
设置科学区、益智区、美工区、数学区、角色区、生活区、语言区、建构区。 1.科学区:颜色碰碰碰、会跳舞的小蛇 、魔力磁铁 2.益智区:成长棋、★吹球进洞 3.美工区:格子画、区域标牌设计、可爱小动物、★我的劳动记录本 4.数学区:数字跑道(1-10)、环形计数小能手、★数量守恒大比拼 5.角色区:奶茶店 6.生活区:我会洗毛巾、我会晒袜子、我会晒衣服 7.语言区:这里有什么、故事放映机 8.建构区:交通工具-火车 ★表示新增内容 |
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户外 运动 |
体育游戏: 走-小猪运西瓜 *能在平衡木上持物平稳行走 |
一物多玩: 纸盒-纸盒乐趣多 *探索纸盒的多种玩法,体验玩纸盒的乐趣 |
体育游戏: 走-小小邮递员 *学习持物走平衡木 |
自主游戏: 器械区-“投”出精彩 *在游戏中,自主探索沙包的玩法,锻炼投掷能力 |
体育游戏: 综合-海底探险队 *持物平稳行走、钻爬、绕障碍跳的综合训练 |
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安全五分钟 |
谁爱揉眼睛 |
犀牛弟弟被怪物抓走了 |
小心细菌来了 |
谁偷了金剪刀 |
拿回飘高的气球 |
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离园活动 |
古诗-一去二三里 |
欢唱儿歌-祖国祖国我们爱你 |
绘本共读-丑小鸭 |
趣味认知-动物吃什么 |
好习惯-宝宝多喝水 |
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生活指导 |
1.知道流鼻涕后要及时擦干净。 2.能遵守班级规则,知道自己的事情自己做,会主动做事情。 |
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环境创设 |
1.创设“我升中班了-我变能干了”主题墙。 2.创设“国庆节”主题墙。 |
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家园共育 |
1.指导幼儿在家练习正确擦鼻涕的方法。 2.家长可利用周末时间带幼儿外出,感受国庆节的节日氛围。 3.家园配合,指导幼儿在家主动做一些力所能及的家务活儿,如摘菜、摆碗筷、扫地等。 |
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调整与生成 |