活动目标
l 了解不同场合用到的礼貌用语。
l 知道要做有礼貌的好宝宝，能够大胆地说出礼貌用语。
活动准备
l 课件准备：《懂礼貌》歌曲视频。
活动过程
l 谈话导入，引导幼儿了解不同场合用到的礼貌用语。
——早上来幼儿园，见到老师我们可以说什么？
——如果不小心做错事，你要说什么？
——别人帮助你时，你会对他说什么？
——放学分别的时候，你会对老师、小伙伴、保安叔叔说什么？
小结：早上来幼儿园，见到老师、保安叔叔互相问声好；不小心做错事，我们要说对不起；
别人帮助你，我们要说谢谢；分别的时候，互相说再见。原来不同场合我们会用到不同的礼
貌用语。
l 播放歌曲视频《懂礼貌》，帮助幼儿进一步掌握礼貌用语。
——视频中的小伙伴，什么时候需要说礼貌用语？他们说了哪些礼貌用语？
——生活中，还有什么情况可以说礼貌用语？（去朋友家做客，见面打招呼说你好；走进园
所和妈妈说再见等）
小结：不仅在幼儿园里，生活中也有很多时候都需要用到礼貌用语。见面主动向人问好，问早；分别的时候挥手说再见；做错事主动道歉说对不起；获得帮助的时候说谢谢；我们都要做讲礼貌的好宝宝。
l 组织活动“我会讲礼貌”，鼓励幼儿大胆运用礼貌用语。
1.带领幼儿前往园所保安亭，请幼儿用礼貌用语和保安叔叔打招呼。
2.带领幼儿前往园所食堂，请幼儿用礼貌用语向食堂阿姨问好。
3.带领幼儿前往教师办公室，请幼儿用礼貌用语向其他班老师打招呼。
活动延伸
l 家园共育
鼓励并督促幼儿在生活中使用礼貌用语，做讲礼貌的好宝宝。
