活动目标
l 了解伦敦桥，激发探索桥的愿望。
l 学唱歌曲《伦敦桥》。
l 体验与同伴合作游戏的乐趣。
活动准备
l 课件准备：“伦敦桥”图片；《伦敦桥》歌曲音频及伴奏；“伦敦桥集体舞”图片。
活动过程
l 出示图片“伦敦桥”，引导幼儿观察伦敦桥的外形，了解伦敦桥的风格特点。
——有没有人知道或者见过这个桥呢？
——这座桥的外形有什么特别之处吗？
小结：这座桥名叫“伦敦桥”，位于英国伦敦。它的桥基由两座方形五层高塔组成，塔上有五个小尖塔，远看就像两顶皇冠。桥分上、下两层，上层起支撑双塔的作用，下层供人车通行。当河面上有大轮船通过时，中间的桥面可以分开升起。
l 播放歌曲音频及图片《伦敦桥》，引导幼儿了解歌曲的意思。
——你听到歌曲里唱了什么？
小结：歌曲里说到伦敦桥摇啊摇，快倒了，叫大家赶快逃。但其实呢，伦敦桥并没有倒塌，英国人把它修缮了，还变成了一个旅游的景点。
l 播放歌曲音频及伴奏《伦敦桥》，教师范唱2-3遍，带领幼儿跟唱。
l 出示图片“伦敦桥集体舞”，鼓励幼儿边唱歌曲边学跳舞蹈。
1.两两分组，两人面对面，将手掌放在对方手背上，叠在一起抬起，模仿高桥的形状。
2.①~②小节：幼儿跟随节奏轮流将最上方的手掌放到最底下，逐渐减低桥的高度。
3.③~④小节：小朋友收回手，握拳，做原地小跑的动作。
l 组织玩音乐游戏“桥塌了”，带领幼儿体验游戏的快乐。
1.教师讲解游戏玩法。
两名幼儿双手拉起并高举至头上，当作桥。音乐开始，其余幼儿排队依次从桥底下穿过，当歌曲唱到最后一拍“快逃”时，两幼儿将的手放下、表示桥塌了。被套在桥底下的幼儿与搭桥的幼儿更换位置继续游戏。
2.教师带领幼儿玩游戏。
活动延伸
l 家园共育
建议家长配合，协助幼儿收集各种桥的图片资料，给幼儿讲一些相关的知识，激发幼儿探究桥的兴趣。
