新教案分享!小班社会活动《安全小乘客》

本篇是小班社会活动《安全小乘客》,通过谈话激趣,引导幼儿回忆乘坐校车时自己在车上做过的事,出示图片,引导幼儿讨论图片中小朋友的做法是否正确。知道乘坐交通工具的安全事项,能够遵守乘车的基本规则。以下是小编为大家收集的活动教案,欢迎阅读。

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活动目标

1、知道乘坐交通工具的安全事项。

2、遵守乘车的基本规则。

活动准备

 经验准备:有乘坐过校车等交通工具的经历。

课件准备:“这样坐车对不对”插图。

活动过程

谈话导入,引导幼儿回忆乘坐校车时自己在车上做过的事。

——你们平时是怎样来幼儿园的?

——你们在校车上都喜欢做些什么事?

——校车上能不能做这些事呢?

小结:乘坐校车这类型公共交通工具时有些事能做,有些事可能会造成危险,就不能做。

出示图片“这样坐车对不对”,引导幼儿讨论图片中小朋友的做法是否正确。

1.出示图片1。

——现在我们一起看看图片中这些小朋友的行为对不对?

——他们是怎样上校车的?

——这样做对不对?为什么?

2.出示图片2。

——上车找到座位后要做什么?

——不能做什么?

3.出示图片3。

——校车开动了,小朋友拿着尖尖的玩具在玩,这样对吗?为什么?

——能在车上吃东西吗?为什么?

——头和手能伸出窗户外面吗?为什么?

4.出示图片4。

——校车到站要下车了,应该怎样下车呢?

小结:乘坐校车时我们一定要遵守规则,这样才能保护我们自己的安全,也能保护他人的安全。

师幼一同玩乘校车游戏,巩固幼儿关于乘车的基本规则与注意事项。

   1.教师讲述游戏规则:老师扮演司机,幼儿扮演乘客。乘客上车之前要说“暗号”,“暗号”就是幼儿说一条自己知道的乘车规则或注意事项,说不出的幼儿可重复前面幼儿说的内容。游戏过程中若有幼儿违反规则:不说“暗号”上车或者上车之后不遵守乘车规则,则该幼儿就不能继续游戏。

2.师幼一起游戏,巩固幼儿的相关经验。

 

🏷标签:安全小乘客 幼师资料 小班社会 幼儿活动

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