幼儿园小班幼儿礼仪测评表

序号

行为目标

评价标准

1

2

3

4

1

入园时，会使用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼。

2

会使用正确的方法洗手，并把手洗干净。

3

喝水时能固定于座位，会两只手端起杯子饮水。

4

会使用水杯接水或尝试自己倒水（奶、豆浆等饮品），接水时知道水不宜接得过满。

5

进餐前能把手洗干净。

6

能正确使用勺子独立进餐，不撒饭。

7

餐后能漱口、擦嘴、洗手。

8

睡眠时不吃零食，不拿玩具，养成右卧眠的习惯。

9

能按照正确的顺序和方法穿脱衣服。

10

离园时，能有礼貌地与父母打招呼，与老师、同伴说再见。

11

能认真倾听老师和同伴的讲话，不随便插话。

12

户外活动时，能遵守简单的游戏规则。

13

能在老师、家长的提醒下刷牙。

14

站立时能够挺胸、抬头，肩膀自然放平双臂自然下垂；双眼能平视前方。

15

坐下时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方，双手轻抚膝。

16

蹲下时能双腿并拢。

17

走路时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方；双手自然下垂于身体两侧。

18

会自己穿带粘扣的衣服和带粘扣的鞋子。

19

能在教师或父母的引导下使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

20

想玩他人玩具时，能使用礼貌用语征得他人的同意。

21

出门和回家时,能主动与家人问候或道别。

22

在节日中通过互赠元旦礼物，体验祝福别人和被别人祝福

的快乐。

23

知道三八妇女节、母亲节是妈妈的节日，能用自己喜爱的

方式表达对妈妈的爱。

24

能辨别国旗。

25

知道月饼是中秋节的食品，在分享月饼的活动中学习分享

的礼仪。