幼儿园小班观察记录范文《培养幼儿午睡习惯》含反思

幼儿园新入园的小朋友有一些不爱午睡,本次观察目标就是观察幼儿的睡眠习惯。关注幼师OK网。浏览更多幼儿园幼教资源,公开课视频和幼儿园教案、幼教论文、观察记录、名师公开课教案课件等。

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观察背景

新入园的小班幼儿没有养成良好的午睡习惯,对于班内的一切事物都存在好奇,并且会利用大、小便的机会开小差,借机不午睡。

观察目标

观察幼儿的睡眠习惯

观察过程

 由于部分幼儿入园前未养成好的午睡习惯,所以幼儿午睡可能会出现哭闹现象,入睡困难,蒋丞旭小朋友就是其中一个,刚开始午睡有幼儿出现哭闹现象,我便过去安抚,一转头的功夫蒋丞旭小朋友就要下床,我看到便去询问情况,他说想去小便,我同意了,但是幼儿在去小便的过程中看东看西,趁我不注意去捣鼓架子上的玩具了。

回来我告诉他要好好午睡,并尝试安抚他入睡,当我以为他快睡着的时候,他又要起床去大便,我又同意让他去了,回来没多久又要去小便,我便知道他只是不想午睡,一直想下床。他总是趁我转身的时候偷偷想下床,或者是一直在动小手小脚。不过有一点好,幼儿不会出大声音,打扰到其他幼儿休息。直到午睡快结束他才睡着。

 

              

 

观察分析与反思

分析

1. 幼儿在午睡时并没有养成良好的午睡习惯。

2. 3-4岁幼儿在提醒下应能按时睡觉和起床,并能坚持午睡。幼儿刚入园可能还不太适应幼儿园的午睡习惯。

3. 幼儿性格比较活泼,午睡时比其他幼儿要活跃一点。

措施

1. 教师应有耐心和爱心,慢慢的改掉幼儿不午睡的坏习惯,帮助幼儿快速进入睡眠状态,轻拍幼儿安抚幼儿入睡,实施奖励机制,如睡得好奖励小贴画等,鼓励幼儿午睡。

 

家园配合,共同培养其良好的午睡习惯,使幼儿即使不在幼儿园也可以形成良好的午睡习惯。

🏷标签:个案分析 小班案例 观察记录

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