幼儿园社会活动《寻宝计划》大班教案免费分享

以下这节课是一个有趣的寻宝活动,通过活动引导幼儿了解各种各样的寻宝探险方式,结合已有生活经验大胆表达自己的寻宝想法。体验合作的乐趣。欢迎关注幼师OK网,关注更多幼儿园优质免费教案。

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活动目标:

⒈了解各种各样的寻宝探险方式,结合已有生活经验大胆表达自己的寻宝想法。

⒉能与同伴协商、分工合作,积极大胆地表达自己的想法并接纳他人的建议。

⒊积极参与制定寻宝计划活动,体验与同伴分工、合作的乐趣。

活动准备:

⒈经验准备:有玩拼图或寻宝游戏的经验。

⒉物质准备:水彩笔,空白纸若干、橡皮,相关主题课件及多媒体视频资料;幼儿园户外各个场地照片。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿寻宝兴趣。

⒈组织幼儿谈话讨论:你都知道或者玩过哪些寻宝游戏,是怎么玩的?

⒉鼓励幼儿大胆分享、交流自己的生活经验。

二、播放视频,引导幼儿了解各种各样的寻宝探险方式。

⒈提问:除了你自己玩过的寻宝游戏,你在电视上看到过哪些不一样的寻宝游戏呀?

⒉播放寻宝游戏视频,带领幼儿了解各种各样的寻宝探险游戏。

⒊出示幼儿园寻宝图,激发幼儿参与寻宝计划的兴趣。

三、鼓励幼儿能够尝试根据幼儿园户外场地,与伙伴共同制定寻宝计划。

⒈出示幼儿园户外各个场地图片,引导幼儿探讨对各个场地的寻宝安排。

⒉幼儿自由分组,尝试根据幼儿园的环境和身边可以利用的物品,共同商讨制定寻宝计划。

⒊重点关注幼儿的分工以及能否共同商讨计划,当意见不一致时是如何解决的方法。

⒋各组展示自己的计划:鼓励他组提出质疑,各自都能清楚陈述自己的理由。四、再此讨论,启发幼儿再次修改自己的寻宝计划。

⒈幼儿分组,根据大家的建议修改各组的寻宝计划。

⒉集体分享:各组陈述自己修改后的计划。

⒊教师小结,肯定幼儿的想法。

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🏷标签:社会教案 寻宝计划 大班社会

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