在活动中引导幼儿观察与比较不同颜色和形状背景图上的不同的花。能根据掷到骰子的面迅速插小蜜蜂，发展注意力、观察力、以及思维的敏捷性。学习用相同面积的图形组合来等量替换图形，为自然测量面积积累经验。
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目标
蜜蜂采蜜：
1.观察与比较不同颜色和形状背景图上的不同的花。
2.能根据掷到骰子的面迅速插小蜜蜂，发展注意力、观察力、以及思维的敏捷性。
贴墙转：学习用相同面积的图形组合来等量替换图形，为自然测量面积积累经验。
图形变变变：了解不同的图形，图形与图形之间的规律。
破译车牌号：1.尝试根据相邻数破译车牌号，感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。
2.根据车辆大小按一定顺序排序。
材料投放1.蜜蜂采蜜：①9*6 格的底板一块，形状 3 种：爱心、圆形、方形各 18 个；
颜色：红、黄、蓝各 18 个；花：樱花、月季、向日葵、郁金香、康乃馨、菊花
各 9 朵，进行排列组合。
②骰子：颜色骰子、形状骰子、花卉骰子；颜色骰子：红、黄、蓝各 2 面；
形状骰子：爱心、圆形、方形各 2 面；花卉骰子每种花各一面。
③蜜蜂蓝色、粉色若干。
2.贴墙砖：“墙砖”底板 2 块（面积为 30 厘米*30 厘米，上有等大的 3 厘米
*3 厘米的网格，其中有的网格镶嵌有材料，有的网格是空缺的），镶嵌材料（背面粘有磁铁）.
3.图形变变变：将彩钉按相同的距离固定在纸盒的一面形成钉板，配以长短不同的橡皮筋.
4.破译车牌号：数字卡片若干张，大小不同的汽车，车牌号若干，小挂钩。玩法及指导建议
1.蜜蜂采蜜：①1 人游戏：三个骰子，一个是图形的骰子、一个是颜色的骰子、一个是花的骰子，同时掷骰子，根据三个骰子的上的颜色、形状、花找到相应的图案。
②2 人游戏：一人取蓝色蜜蜂，一人取粉色蜜蜂，投掷骰子， 谁先找到与三个骰子合成的提示要求相吻合的图案，就把蜜蜂放上在图案上， 一次只能放一只、游戏结束，比比谁的蜜蜂多，多者获胜。
2.贴墙砖：观察底板上空缺处的外形及其包含的网格数量，取镶嵌材料进行填空。熟练后，可变换底板位置，也可用多种不同的镶嵌材料组合填补同一空缺处。
3.图形变变变 ：①用皮筋在钉板上变出各种图形。
②两位幼儿比赛谁变的图形多。
③变出形状相同、大小不同的图形。
4.破译车牌号： 幼儿自选车辆，根据已有车牌号上的数字，从卡槽中找出相邻数放入车牌中，尝试根据相邻数破译车牌号。车辆根据大小按一定顺序排序。
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