目标
1.能运用灯笼、福字、挂件等具有浓厚年味的物品装饰、打扮娃娃家。
2.能自主分配角色,明确自己的分工。
3.在请客、聚餐等情境中开展招待客人、互送祝福的游戏。
材料投放
灯笼、福字、娃娃、过家家的玩具。
玩法及指导建议
1.引导幼儿自主分工扮演娃娃家中的角色,用福字、灯笼等装饰品再现与家人共同布置节日环境的情境。
2.鼓励幼儿协商分工扮演家中的角色,开展制作新年礼物、互送祝福的活动,感受新年来到的快乐。
3.为幼儿提供拖把、抹布、擀面杖等卫生用具和厨房用具,拓展游戏内容。
目标
1.能运用灯笼、福字、挂件等具有浓厚年味的物品装饰、打扮娃娃家。
2.能自主分配角色,明确自己的分工。
3.在请客、聚餐等情境中开展招待客人、互送祝福的游戏。
材料投放
灯笼、福字、娃娃、过家家的玩具。
玩法及指导建议
1.引导幼儿自主分工扮演娃娃家中的角色,用福字、灯笼等装饰品再现与家人共同布置节日环境的情境。
2.鼓励幼儿协商分工扮演家中的角色,开展制作新年礼物、互送祝福的活动,感受新年来到的快乐。
3.为幼儿提供拖把、抹布、擀面杖等卫生用具和厨房用具,拓展游戏内容。