【活动目标】
1.尝试将“小蝌蚪找妈妈”的故事情节用连环画的形式进行表征。
2.合理构图，能用多幅图的形式简单概括故事内容。
3.乐意用绘画的形式表达克服困难勇往直前的美好情感。
【活动准备】
1.经验准备：了解故事《小蝌蚪找妈妈》。
2.物质准备：绘画纸、水彩笔、炫彩棒。
【活动过程】
1.回忆故事“小蝌蚪找妈妈”，引导幼儿构思绘画主题和内容。
提问：小蝌蚪找妈妈故事中，小蝌蚪都找了哪几个小动物做妈妈？ 小结：鸭妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈、鱼妈妈。
2．通过交流、讨论的方式，引导幼儿了解多幅图的作画形式。
提问：你创编的小蝌蚪找妈妈里有几个小动物?可以用几幅图表现？怎样让别人能清楚的明白你在故事中所表达的内容？
小结：幼儿可将画纸进行划分，每幅小图可以表现小动物，也可标注上数字明确绘画的顺序。
3.鼓励幼儿自由作画、大胆表现。
教师巡回指导，重点指导幼儿先将画纸划分成需要的多幅图形式，再画出主要小蝌蚪、动物和背景。
4.欣赏作品，分享交流，激发关爱他人的情感。
引导幼儿通过讲故事的形式进行分享自己的爱心愿望。
